
南華三十星耀雲起 薪傳大師邁向永續
【人間社 江俊亮 嘉義報導】2026-03-26佛光山南華大學3月26日舉辦創校30週年校慶,適逢創辦人星雲大師百歲冥誕,校方以「南華三十.星耀雲起」為主題規劃系列活動,透過植樹傳承、新書發表與校史回顧,展現深耕教育成果,凝聚師生向心力,並擘劃永續辦學藍圖。 南華大學表示,佛光山開山祖師星雲大師秉持「以教育培養人才」的理念,發起「百萬人興學」活動,於1996年成立南華大學。30年來,透過一筆字、書畫義賣、行腳托缽、佛法真義講座、老歌義唱、素齋談禪等活動籌募經費,才有今日亮眼的成果。 校慶活動以「百年樹人.永續南華」植樹活動揭開序幕,佛光山宗長暨南華大學董事長心保和尚、駐校董事覺禹法師、校長高俊雄、佛光山功德主會總會長滿益法師、佛光山人間佛教研究院院長妙凡法師、佛光山教團系統大學總校長林聰明、國際佛光會世界總會副總會長劉招明伉儷、南華大學校友總會理事長向恆達、中正大學副校長洪新原、法務部前部長施茂林伉儷,以及來自美國、芬蘭、日本、馬來西亞、菲律賓、泰國、越南及沙烏地阿拉伯等國的貴賓共襄盛舉。 南華大學指出,「百年樹人.永續南華」植樹活動的促成,源自於前法務部長施茂林、吳美惠夫婦對星雲大師人間佛教的深刻嚮往與景仰,特別號召多位社會賢達,以父親施進祿、母親盧秀枝之名,共同捐贈130株黑松,將感恩之情轉化為校園永續綠意。 施茂林表示,在校園裡種植130株黑松,不僅為慶祝南華大學創校30週年,更為紀念星雲大師百歲誕辰。星雲大師推動人間佛教,以佛法啟迪人性、教化心性,推動生命教育與三好教育,甚至進入監獄協助矯正、教化工作,可謂功不唐捐。 心保和尚表示,星雲大師一向非常重視教育發展,不僅致力於僧伽教育,也積極推動社會教育與學校教育。大師一生創辦五所大學,期盼培育優秀人才,促進社會進步。他強調,翻轉人生關鍵在於教育,所謂「十年樹木,百年樹人」,感謝功德主三十年來持續給予助緣與支持,期許各界攜手努力,共同推動南華大學永續發展。 為了感念創辦人星雲大師以慈悲與智慧開啟教育大願,校慶典禮特別行三問訊禮,並播放三十週年回顧影片,展現深耕生命教育與推動三好精神的成果,藉此向大師致敬。佛光山人間佛教研究院院長妙凡法師亦致贈學術論文集,象徵知識傳承與文化延續,並促進師生深化對人間佛教理念之理解與研究。 校長高俊雄則以最深的敬意,緬懷創辦人星雲大師,感念其發起「百萬人興學」、帶領僧信二眾行腳托缽募心募款,凝聚眾人善願,共同成就南華。感謝各方的努力與支持,使學校穩健發展、廣受肯定,未來將持續精進創新,攜手全體師生邁向新里程。 高俊雄也向董事長心保和尚呈獻卓越的辦學績效,並致贈以雲為形、以星為心的〈南華30.星耀雲起〉竹編禮作,象徵對星雲大師深切的思念與感恩。 為歡慶創校30週年,學校於去年啟動吉祥物設計競賽,歷經初選與兩階段決選,最後遴選出「蓮心鹿」。此設計理念是以佛教經典中的鹿為靈感,溫柔且充滿好奇心,身披紅色斗篷象徵智慧與力量,展現南華大學積極向上,茁壯飛揚的精神。 校慶典禮中「蓮心鹿」驚喜亮相外,現場同步推出活潑可愛的AR「蓮心鹿」互動體驗,與會貴賓只需掃描QR Code,手機畫面即呈現蓮心鹿在身旁跳舞、打棒球、踢足球等生動情境,點擊螢幕還可拍照留念,趣味十足,讓貴賓們驚喜連秉持卓越、健康、三好的辦學理念。 此外,校方26日下午發表《向前有路:南華大學三十周年紀念文集》,收錄教職員生與校友投稿文章,真摯記錄與南華相遇的生命故事及求學服務歷程,為校史留下珍貴見證。發表會中安排作者分享創作歷程與在校點滴,並由校長代表致贈紀念文集予佛光山典藏,象徵薪火相傳。 南華大學強調,30週年不僅是里程碑,更是再出發的起點,未來將持續傳承創辦人教育初心,深化人文關懷與永續理念,朝卓越大學目標穩步邁進。
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佛光童軍獲11座全國績優 新北3「國花」領航未來
中華民國童軍3月22日在陽明山苗圃童軍營地舉辦「中華民國童軍115年童軍節慶祝大會」,盛會中,佛光童軍再度展現驚人的教育實力與服務熱忱。今年共有11個佛光童軍團榮獲「全國績優童軍團」殊榮,展現集體創作的卓越成果。同時,新北地區的三位優秀夥伴,憑藉多年紮實訓練與服務經驗,正式獲頒童軍最高進程「國花童軍」獎章,成為全場矚目的焦點。 總統賴清德於致詞中特別肯定童軍精神的傳承,並強調政府正積極推動「青年百億海外圓夢基金計畫」。總統指出,透過這項國家級的投資,能讓有抱負、有專長的年輕人打破資源限制,前往世界各個角落開拓視野、勇敢追夢。這分期許對現場獲獎的童軍夥伴而言,無疑是最好的圓夢助推器,鼓勵童軍們將「日行一善」的精神轉化為推動國際交流的軟實力。 國際佛光會世界佛光童軍總團執行長覺多法師表示,中華佛光童軍在各別分院法師與服務員的發心帶領下,深耕佛光山開山祖師星雲大師「三好、四給」的願心。他指出,佛光童軍致力於引導青少年建立超越困難的勇氣,透過人間佛教的正知正見,讓孩子蛻變為具備高度社會責任感的「三好公民」。 佛光童軍執行長林文輝則感性提到,今年包括永和、金門、頭份、慧慈、南屏、岡山、小港、普賢、大林、員林、福山共11團榮獲績優,這份榮譽屬於每一位用心付出的服務員、夥伴與家長,更是對各團長期耕耘、自利利他精神的最高肯定。 新北國花三傑分別是新北的金光明團蔡宜軒、永和團胡哲瑋及胡茵涵,分享了他們從幼苗成長為「國花」的心路歷程。蔡宜軒說,10年前因常住法師一句「童軍需要人」而加入,當年才7歲的她,曾經歷低潮也曾想放棄,但在夥伴與家人的支持下選擇堅持。她體會到:「有佛法就有辦法,只要願意踏出第一步,克服困難,就能走得更遠。」 胡哲瑋在11年的歷程中,從排斥到找回對工程與露營的熱情。他認為童軍讓他明白在人生迷惘時應多嘗試,進而找到屬於自己的節奏。胡茵涵從7歲就扎根童軍,世界大露營的日出,讓她深刻體會到童軍生活的點滴美感。為了追尋「國花」目標,她在輔導法師與團長的激勵下勇敢朝夢想前行。 種下三好種子,收穫精彩人生,此次獲頒績優團與國花童軍獎章,不僅是榮譽的象徵,更是責任的開始。佛光童軍將持續落實品德教育,結合國家的圓夢計畫,支持更多青少年具備國際視野與自信,讓「三好」的精神在世界各地發光發熱。
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總統肯定童軍精神 佛光童軍表現亮眼獲殊榮
中華民國童軍總會3月22日上午,於台北市陽明山教育部七星苗圃遊憩區隆重舉辦「115年全國童軍節慶祝大會」,400多位來自全國各地的童軍齊聚一堂,共同展現童軍團結互助、服務社會的精神。 本次盛會特別邀請總統賴清德蒞臨致詞,同時身為童軍總會會長的總統,對童軍長期以來秉持「日行一善」的服務精神表達高度肯定。並表示政府將全力支持臺灣於2029年承辦世界羅浮童軍大會,期盼藉此促進國際交流,讓世界看見臺灣童軍的活力與實力。 活動中,多位貴賓親臨參與活動,包括國際佛光會世界總會童軍總團執行長覺多法師、中華佛光童軍總團執行長林文輝,以及北區副執行長游振隆、中區副執行長郭東鴻等。 佛光童軍團表現卓越,在今天表揚典禮中成果豐碩。來自金門、永和、頭份、大林、慧慈、岡山、南屏、小港及普賢等九個佛光童軍團,皆榮獲「全國績優童軍團」殊榮,顯示長期深耕教育、服務社會的不凡成果與影響力。 此外,童軍個人最高榮譽之一的「國花獎章」,今年亦由佛光童軍脫穎而出,共有三位優秀童軍獲獎,分別為永和佛光童軍團胡哲瑋、胡茵涵,以及金光明佛光童軍團蔡宜軒,充分展現佛光童軍在品格、服務與領導力上的優異表現,為團隊再添榮耀。 本次童軍節慶祝大會,不僅彰顯童軍教育在品格培養與社會服務上的重要價值,也凝聚全國童軍向心力。佛光童軍團在眾多團體中表現亮眼,充分展現「三好精神」與國際視野,為社會注入更多正向力量。
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跨國雲端共學 人間佛教讀書會全球線上英文帶領人培訓
為推廣閱讀風氣並弘揚人間佛教精神,人間佛教讀書會於3月14日舉辦「2026年英文線上讀書會帶領人培訓」,透過雲端平台跨國共學,吸引來自美國、加拿大、新加坡、馬來西亞等地近90位學員線上參與,齊聚一堂學習讀書會的理念與帶領技巧,展現人間佛教在國際間的凝聚力與影響力。 人間佛教讀書會輔導法師覺謙法師表示,過往讀書會培訓多以實體方式進行,需由講師親赴各國道場授課,對於歐美地區而言,往返時間與交通成本較高。此次首度規劃線上培訓,突破地域限制,讓海外學員能更頻繁、系統性地接受培訓,深入了解人間佛教讀書會的理念、方法與運作模式,也為未來跨國共學奠定良好基礎。 覺謙法師指出,讀書會並非傳統單向授課,而是一個重視互動與分享的學習平台。每一位參與者都需投入討論、勇於表達自身觀點,同時以尊重與理解的態度傾聽他人想法,在交流中共同成長。 課程開始前,人間佛教讀書會書香義工莊瓊足帶領學員線上破冰活動。學員透過分組互動,認識來自不同國家與城市的夥伴,感受到跨國交流的溫暖與新鮮感。有學員分享,以數字介紹自身生活故事的方式新穎有趣,能在短時間內拉近彼此距離,為後續讀書會互動奠定良好基礎。 培訓課程中,國際佛光會約翰尼斯堡協會輔導法師覺諦法師,進一步說明讀書會所能創造的價值,不僅止於知識累積,更在於互動過程中激盪思想、拓展視野。他表示,單獨閱讀往往容易停留在表層理解,透過討論與對話,能引導學員挖掘更深層的意涵,並將閱讀內容與生命經驗相互印證,使理解更加深刻而持久。 為讓學員體會共同閱讀的力量,覺諦法師以「龜兔賽跑」的圖片作為引導,邀請學員分享各自所觀察到的重點。結果顯示,學員的視角各異,有人關注烏龜努力向前的精神,有人留意到日出、草地等細節,呈現出多元而豐富的解讀。他指出,這正是讀書會的價值所在,透過不同觀點的交流,能使理解更加完整。 覺諦法師也介紹讀書會「聞、思、修、證」四層次帶領討論法,協助帶領人由理解文本出發,進一步引導生命經驗的分享與實踐。他強調,讀書會是一個「以人為中心的對話平台」,帶領者角色在於引導與陪伴,而非成為唯一的答案提供者,藉由尊重與理解,激發集體智慧。 學員在1個半小時的課程中歡悅的熱烈分享和討論,並表示收益良多。
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均頭少年吊石膏演唱 用歌聲寫下成長樂章
在掌聲與榮耀背後,是一段段咬牙堅持的故事。佛光山均頭中小學國中男聲合唱團於全國學生音樂比賽中區決賽勇奪優等,28位少年跨越變聲期、病痛,甚至有人吊著石膏上台,用真誠的歌聲唱出團隊精神,也唱出屬於青春最動人的樂章。 均頭國中男聲合唱團3月12日參加在南投縣文化局演藝廳舉行的114學年度全國學生音樂比賽中區決賽,隔天傳來捷報,28位團員以清澈和諧的音色與深刻動人的詮釋,獲評審一致肯定,甚至有評審給出90分的高分,為學校寫下榮耀的一頁。 然而,這份成績並非偶然,而是來自一段充滿挑戰與淚水的歷程。比賽前夕,七年級學生彭浚宸因打球意外受傷,右手撕裂劇痛,甚至需打上石膏。儘管如此,他仍選擇站上舞台,與團員並肩歌唱。 校長胡金枝表示,彭浚宸負傷參賽,給予同學滿滿的正能量。他先前曾在週會分享世界棒球經典賽Team Taiwan的運動員典範,這次也鼓勵合唱團同學從「Team南投」和「Team均頭」的思維出發。比賽當天,他吊著石膏站在合唱團隊伍中與同學並肩獻唱,終於為自己、也為團隊交出一張亮麗的成績單。 指導老師紀妃璇指出,此次參賽曲目為佛光山「人間音緣」歌曲〈和諧〉,蘊含對世界和平與共生的祝願,孩子們不僅唱出旋律,更用心體會歌詞意境。當舞台上響起「為普天下眾生,請加油」的歌聲時,純真的願心深深打動在場評審與觀眾。 回顧訓練歷程,紀妃璇坦言,孩子們從不識五線譜、音準不穩,到如今能自信詮釋兩聲部和聲,歷經半年紮實練習與磨合,辛苦總算沒有白費。她強調,合唱不只是技巧的展現,更是學習傾聽與融合,培養團隊合作的重要歷程。 孩子在成長的路上並不平坦。這次比賽,因為青少年男生變聲期的來臨,讓不少學生一度陷入低潮與懷疑,「為什麼以前唱得到的音,現在卻做不到?」面對困惑,紀妃璇鼓勵學生,「變聲期不是危機,而是成長的禮物。」並引導學生重新學習發聲技巧,鼓勵他們將變聲期視為蛻變的契機,逐步找回信心。 更大的考驗接踵而至。比賽前兩週,A型與B型流感接連出現,超過半數團員感染,排練時咳嗽聲不斷,聲音沙啞卻依然堅持到場。直到比賽當天,仍有3位學生帶病上場,演出後甚至多人因發燒請假休養,令人動容。 在這段歷程中,溫暖的支持也成為孩子們的力量來源。7年級學生林子豪感謝家人一路陪伴,尤其爺爺親臨現場為他加油,讓他在舞台上不再緊張,能安心唱出最真誠的聲音。 紀妃璇表示,這份榮耀不只是一張成績單,更是孩子們在困境中學會堅持、在合作中體會成長的見證。當歌聲響起,他們唱的不只是音符,而是一段關於勇氣、信念與希望的青春故事。
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