
佛光大學交通安全教育評鑑榮獲優等 創新防護措施打造安心友善校
【新聞來源:佛光大學】2026-08-11佛光大學推動校園交通安全再獲肯定!教育部辦理交通安全教育評鑑,佛光大學憑藉完善的交通安全規劃、創新的教育宣導措施,以及針對山區道路環境所推動的多項改善作為,榮獲「優等」佳績,展現學校長期守護師生通行安全、打造安心友善校園的具體成果。 佛光大學位於宜蘭礁溪林美山,校園道路具有坡度、彎道及氣候變化快速等山區特性。為提升學生道路駕駛知能,學校首創建置全國大專校院首座「機車道路駕駛模擬器」,結合產學合作、情境實作與生命教育理念,讓學生在安全環境中模擬不同道路及突發狀況,學習正確判斷與應變方式,從教育端強化交通安全觀念,降低實際上路的事故風險。 因校園周邊自然生態豐富,野生動物出沒頻繁,學校也針對動物經常穿越的路段增設「當心動物」警示標誌,提醒駕駛人減速慢行,避免因突然閃避動物而發生危險,在維護師生行車安全的同時,也兼顧校園生態與動物保護,展現人與自然和諧共存的校園理念。 為全面掌握校園及周邊道路的潛在風險,佛光大學於2025年8月29日邀請前宜蘭縣政府警察局礁溪分局交通隊組長歐陽奇進行實地交通安全健檢,針對危險熱點、道路設施及交通動線提出專業建議,並於同年9月10日行政會議進行專案報告,作為後續環境改善、政策規劃及教育宣導的重要依據。 考量大一新生對山區路況、車況及校園交通環境尚未熟悉,佛光大學推動大一新生原則上不得申請機車通行證,騎車入校的安全措施。政策實施後,大一新生交通事故發生比例約降低三成,具體展現預防性交通管理的成效。 為兼顧學生通學需求,學校於開學第一個月依實際搭乘情形即時調度及增開校車,待加退選結束、各班次搭乘人數趨於穩定後,再彈性調整車輛配置,確保學生通勤便利。此外,年滿20歲、持有駕駛執照超過一年且已具備一定駕駛經驗的大一新生,完成交通安全講習、熟悉山區道路特性後,得依規定申請停車證,在安全管理與學生實際需求間取得平衡。 針對山區道路容易受到濃霧、陰雨及光線變化影響視線的特性,學校於交通安全健檢後,在校園重要路段增設「山區道路請開大燈」標誌,並透過校內網站、活動及多元管道持續宣導,提醒駕駛人進入山區道路時開啟車燈,以提升能見度及車輛辨識度。 相關措施推動後,交通事故類型已有明顯改善。比較2025年上、下半年統計,因「未注意車前狀況」所造成的事故由2件降為0件,車輛對撞事件也由3件降為1件,顯示增設警示標誌、強化交通教育及改善道路環境,已逐步發揮實質成效。 佛光大學校長趙涵㨗表示,交通安全不只是道路設施與規範管理,更是一項落實於日常生活的生命教育。學校將學生安全列為校園治理的重要核心,從教育宣導、環境改善、交通管理到校車配套,持續建立完整的安全防護網,培養學生尊重生命、關懷他人及對自身行為負責的態度。 此次榮獲教育部交通安全教育評鑑優等,是對全校師生共同努力的肯定。未來將持續依據山區校園環境及師生需求,精進交通安全設施與教育措施,並透過科技應用、專業健檢及跨單位合作,營造更安全、便利且友善的通學環境,讓交通安全成為全體師生共同實踐的校園文化。
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新馬寺三好羽球觀摩賽 338各族選手切磋球技
響應佛光山開山祖師星雲大師所提倡的「體育弘法」理念,把運動場化為實踐三好、提升品德的場域,國際佛光會馬來西亞南馬協會聯合佛光山新馬寺,於8月9日在新山奥斯丁室體育館舉辦第二屆佛光三好羽球觀摩賽。 受邀主持開球嘉賓包括新馬寺住持如彬法師、柔佛州團結、遺產及文化副行政議員蔡建文、柔佛州教育局學生人才發展副局長穆薩、柔佛羽毛球協會會長拿督張壯前、馬來西亞聯合會會長林培傳、南馬協會督導長陳志勉,以及贊助商,計逾500人出席觀禮。 如彬法師賽場上提醒選手們,情緒會直接影響行為。如果因為一球失誤而心生不滿,就容易失去冷靜,進而影響下一步的判斷,這和佛教強調的「覺察心念」非常契合。星雲大師更進一步主張,透過體育推廣佛法,把三好精神融入,體育就不只是競技,更是培養人格、修養心性的途徑。 林培傳致歡迎詞時表示,秉持「三好教育」理念,希望選手們不僅為了贏或輸,更能在比賽中體現「做好事、說說好、存好心」。 穆薩受邀致詞指出,教育局很支持這項球賽,因為它是培養學生自律的重要活動。運動帶來的教育價值在於教導學生如何面對挑戰、接受失敗、調整情緒,並持續努力培養良好的品格。 蔡建文讚歎現場家長,願意犧牲周末休息時間,陪同孩子參加球賽,對孩子來說意義非凡。參與運動的孩子需要父母的支持,不僅讓孩子有機會展現興趣與才華,也促進良好的親子關係。 參與觀摩賽的隊伍總計169隊,包括公開組女雙及男雙、18歲以下男雙及女雙、12歲以下男雙及女雙,共388人場上切磋球藝。其中小學及中學組報名最熱絡,選手來自柔州89所學校,含三大民族,人數近270人。大會宣佈,各組冠軍隊伍將獲李宗偉基金會送出的球拍。 場上最年輕的選手迪亞莎拉年僅8歲的,來自羽球世家,從小接受身為羽球教練的父親培訓。雖然年紀小,迪亞莎拉在場上毫無怯場,最終與同伴榮獲12歲以下女雙冠軍。母親莎莉娜受訪說,另一位19歲的女兒蘇菲亞,已經是國家隊代表。 榮獲18歲以下男雙冠軍的陳信達與黃彥程,透過新馬寺臉書得知球賽訊息。代表昔加末區,並希望藉此機會向傑出球員學習,進一步提升技術。 來自馬賽泰米爾小學的妮達和薇茹茜,第二次參加佛光三好羽球觀摩賽,榮獲12歲以下女雙亞軍。去年兩人一路打入八強,今年如願以償,次居亞軍。
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南華大學禮敬創辦人星雲大師 和諧包容凝聚共識
佛光山南華大學教職員禮敬創辦人佛光山開山祖師星雲大師,繼7月16日第一梯次,第二梯次8月10日共97人,南華大學董事長暨佛光山住持心保和尚、校長高俊雄,偕同主管和教職員向大師致意。心保和尚開示和諧與包容的重要性,高俊雄校務報告和敬呈產學成果,期許同心協力、持續精進,擦亮南華大學的招牌。 高俊雄向大師報告辦學成果,包括30周年校慶「感恩植樹」,畢業生植下「希望之樹」,攜手為第2個30年集體創作,精進不懈,再創高峰。感謝長老慈惠法師指導,三好教育園區等建設已接近完工階段,將成為深化生命教育、弘揚三好精神的重要場域。還有大師心繫的體育弘法,「2026佛光盃國際大學籃球邀請賽」圓滿舉辦,會後佛光山佛光大學、菲律賓光明大學等校籃球隊至南華大學參訪交流。感謝全體同仁的努力,期許繼續為社會培育人才,並呈上產學合作成果「白山葵醬」。 心保和尚表示,今年「傳燈六十‧百年仰望」,禮拜大師別具意義。大師以教育培養人才,大家責任更形重要。當今大家注重「和諧」,團體沒有「和諧」難以成事。近期於美國弘法,除主持西來寺短期出家修道會,還有三寶寺重建落成。三寶寺重建歷經35年,此行參與開光落成典禮,並在隔壁教堂演講。三寶寺重建時,採納隔壁教堂希望不遮擋住他們陽光的建議,展現友好。演講那天,看到陽光照進教堂,也照亮了三寶寺,一片光明讓人感受到和諧的美好和因緣不可思議。和諧可以讓人共事與合作,就能團結產生力量。鼓勵勇於承擔,身在團體中能使自己進步。為了教育和學校,大家的心都是一樣的。 禮拜大師後,前往大雄寶殿禮佛、雲居樓過堂。午後於佛光山佛陀紀念館大佛平台抄經堂,佛館副館長永融法師、環境教育處副執行長如昭法師,和大家一起抄寫大師智慧法語〈佛光菜根譚〉。永融法師叮嚀,心中生起的如果是精進、禪定、智慧,那就是好的力量。是否有善美的力量,就要審視內心每天的運作。 高俊雄分享第一梯次抄寫的〈佛光菜根譚〉帶來的好因好緣,此次所寫的則是「珍惜福報才會更有福報;珍惜因緣才會更具因緣」,更深信「有佛法就有辦法」。每次回到佛光山,能讓他在繁忙校務中獲得片刻的身心沉澱,連煩惱都被清淨一空。 永融法師結緣《金玉滿堂教科書1‧佛光菜根譚》,高俊雄頒贈感謝狀。與會有南華大學駐校董事覺禹法師、副校長賴淑玲、副學務長王伯文、主任祕書胡聲平、人事主任紀茂嬌、會計主任妙超法師、終身學習學院院長知賢法師、科技學院院長陳柏青等,以及4名來自佛光山印度沙彌學園的學生隨同。
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萬年寺人間佛教閱讀研討會 深入《法華經》幸福安樂法門
欣逢佛光山開山六十週年暨開山祖師星雲大師百歲誕辰,菲律賓佛光山萬年寺於8月9日舉辦「傳燈六十.百年仰望」系列活動——2026年人間佛教閱讀研討會,以《星雲大師全集.法華經》為主題,探討「《法華經》與人間佛教的實踐」。逾兩百位愛書人齊聚萬年寺五樓般若講堂,共同領略經中之王《妙法蓮華經》的甚深法義。活動由佛光青年李姿樺主持。 研討會在萬年合唱團獻唱中拉開序幕,悠揚的梵音為整場活動注滿莊嚴與祥和。萬年寺住持妙淨法師致歡迎詞,感謝佛光人與華校師生踴躍參與,並殷切希望大家珍惜此次難得因緣,用心學習,將珍貴的法寶、把幸福與安樂帶回家中,與親友分享,共同在生活中實踐佛法智慧。 隨後,人間佛教讀書會總部執行長覺培法師應邀進行經典導讀,帶領大眾走入智慧如海的妙法世界。覺培法師指出,《法華經》是佛陀臨涅槃前所說的究竟教法,核心在於揭示「人人皆可成佛」的真理。經中佛陀為聲聞、緣覺、菩薩,乃至提婆達多與八歲龍女授記,說明成佛不分尊卑、不論男女、不問過往善惡。法師以「火宅喻」、「窮子喻」、「藥草喻」等法華七喻,闡述佛陀教化眾生的善巧方便,強調星雲大師一生弘揚的人間佛教,正是將《法華經》「會三歸一」的精神落實在日常生活中,有佛法就有辦法,若能將學佛智慧應用於生活,就能化解諸多煩惱。 導讀之後,滿穆法師帶領研討會討論與回饋,以《法華經》〈安樂行品〉中「身、口、意、誓願」四種安樂行,勉勵大眾行三好、發菩提心,以願力翻轉人生。 研討會重頭戲為「傳燈六十.百年仰望」主題論壇,由國際佛光會世界總會檀講師李雄才主持,邀請佛光山菲律賓教區總住持永光法師、人間佛教讀書會總部執行長覺培法師、大明寺住持妙蓮法師擔任與談人。永光法師以「衣珠喻」勉眾不要低估自己、不要放棄別人,要幫助他人找到生命中的寶珠;妙蓮法師以「藥草喻」及「窮子喻」分享接納自己、修正習氣的重要,強調人人皆可成佛;覺培法師則從自身生命經歷,闡述從四聖諦、十二因緣到六度波羅蜜的修行次第,勉眾走入人群,將佛法活出來。 論壇尾聲,全體與會者合影留念,為這場書香與法喜交織的盛會畫下圓滿句點。期盼透過經典導讀與交流,讓與會者「以書潤心,以智養慧」,在閱讀中增長善根,在交流中開啟智慧,將法華經的幸福安樂法門帶回生活中實踐。
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印尼佛教學院結業 培育人間佛教新生力軍
佛光山印尼佛教學院8月8日舉行第二屆結業典禮,27位學生圓滿完成學業。印尼政府、佛教界、學術界代表,以及功德主、學生家長、教師與佛光人等約140人齊聚一堂,共同見證學子學習成果,為人間佛教在印尼推動教育與人才培育寫下新頁。 學生在典禮中以亞齊舞蹈、峇里舞蹈、爪哇舞蹈、昂格隆竹樂演奏〈三好歌〉,以及大合唱〈叢林之歌〉、〈自我依靠〉等多元節目,展現學習成果與青春活力,也呈現印尼豐富多元的文化特色,以及人間佛教教育重視品格陶冶、文化交流與生活實踐的理念。 出席貴賓包括印尼宗教事務部佛教社會指導總司長代理Dr.Budi Sulistyo博士、印尼佛教聯合會(WALUBI)總會長暨印尼佛教學院顧問Siti Hartati Murdaya、中爪哇宗教事務處佛教社會指導官Karbono、日惹特區佛教社會指導官Pandu Dinata、佛教社會指導事務官Legiyo、印尼佛教聯合會中爪哇佛教會會長Tanto、Raden Wijaya國立佛教大學校長Sulaiman,以及佛光山印尼佛教學院院長覺誠法師、主任如音法師等,共同見證結業典禮。 Hartati致詞祝賀結業生,指出教育不只是知識累積,更要培養智慧、品格、勇氣與幸福感。她勉勵學生身為印尼國民,應肩負維護與發展印尼佛教的責任,成為利益社會的力量;並提醒不宜過度追逐物質成就,應以佛法價值為依歸,團結精進,活出充實而有意義的人生。 Budi博士表示,教育不能停留於理論,佛法更須落實於生活,從端正態度、愛護環境、不殺生、茹素等日常實踐做起。他引用「諸惡莫作、眾善奉行、自淨其意」勉勵結業生,結業不是學習終點,而是實踐佛法、服務社會的新起點,期許學生持續提升自我,將所學回饋人群。 Sulaiman博士表示,自2025年教育計畫啟動後,學生從線上學習走入實體寺院生活,在汲取學術知識的同時,也培養紀律、簡樸與內心寧靜。他分享,有學生為提升能力、學習文化並「學習如何成為更好的人」,毅然放棄每月約1600萬印尼盾的收入機會。他指出,教育的成功不只是進入名校或追求高收入,更重要的是培養良善、有能力且願意服務社會的人,期盼學生運用中文能力及國際交流網絡,開拓未來深造與跨國連結。 覺誠法師勉勵結業生,畢業後不要停止學習,也不要害怕踏上人生新旅程;即使疲憊時可以暫停,也要重新確認方向,持續向前。他強調,學佛不能只停留在理解佛法,更要落實於生活,運用所學利益他人,讓佛法智慧成為人生前行的力量。 典禮最後頒發獎學金及結業證書,結業生宣讀誓言並齊唱〈惜別歌〉,在溫馨法喜中圓滿。27位結業生立下弘願,將於8、9月陸續前往台灣叢林學院繼續深造,精進佛法與專業學習。未來也將秉持星雲大師人間佛教理念,從「做好事、說好話、存好心」做起,持續學習、服務人群,將所學回饋社會,為印尼佛教發展注入慈悲與智慧的力量。
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