人間通訊社

嘉義市志航國小四度獲選「三好校園實踐學校」，平時由自治市幹部學生在朝會時間，以戲劇、演說傳達「三好」理念；校方並以「三好徽章」鼓勵學生行善，師生共同營造友善校園，潛移默化孩子的品格發展。

志航國小校長吳秋鋒舉例指出，學校有一名五年級學童，上課時不是很專心，學業成績也不盡理想，但問他如何積極表現，這名學生毫不思索回答：「做好事、說好話、存好心」，可見三好品德教育已深植童心。

吳秋鋒指出，去年學校畢業典禮時，一名家長鞠躬感謝學校長期推行三好教育，子女因三好教育，由內而外展現良好品行，待人彬彬有禮，言行端正，希望學校持續推行，讓所有孩子都能身受其益。

學務主任陳君豪表示，志航國小學校入口處豎有「三好石」，校園內到處都有迎風飄揚的「做好事、說好話、存好心」旗幟，不僅豐富校園情境，也提醒家長及到校民眾一同實踐「三好」、落實三好品德。

陳君豪指出，學校在各種節慶及紀念日會舉辦愛心跳蚤市場義賣、推廣環保酵素、創意敬師孝親等活動，引導學生愛護環境、善待他人、尊師重道、孝順感恩，並邀請佛光會檀講師到校演講，建立「反霸凌、展友情，行三好、顯溫馨」的三好友善校園環境。

五年級教師吳雅婷表示，學校也透過「三好徽章」來肯定學生的善行，鼓勵學生力行三好；班級每月會選拔「三好楷模」，讓學業成績不很理想的孩子，也能藉由行善得到獎狀鼓勵。

教學組長蔡雅音表示，志航國小也是《人間福報》讀報教育學校，公布欄張貼學生讀報教育心得，並舉辦讀報有獎徵答，鼓勵學生從報紙中翻找答案，增廣見聞，開拓國際視野。

志工團長邱沛玲表示，學校透過「三好楷模」選拔，放大學生的品格優點，讓孩子的善行得到正面肯定，可潛移默化孩子的品格發展，形成善的循環，非常值得推廣。