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圖說:永靖分會會長詹盈蓁(後左5)、老師(右1)、學生展示彩繪燈籠。 圖/福德國小提供
圖說:學生以佛光山開山祖師星雲大師新年賀詞「向前有路,光明在望」為創作主題。 圖/福德國小提供
圖說:彩繪新年期許,展望新的一年都能實踐三好,為成為更好的自己而努力。 人間社記者蕭慎攝福德國小燈籠彩繪 祈願2025力行三好校園願景
2024-11-18
為響應佛光山2025年春節平安燈燈籠彩繪比賽和展覽,彰化縣福德國小11月14日由藝術老師指導全校103位學生,以佛光山開山祖師星雲大師新年新春賀詞「向前有路.光明在望」為創作主題,彩繪新年期許,展望新的一年實踐三好,為成為更好的自己而努力。
國際佛光會中華總會永靖分會會長詹盈蓁指出,福德國小獲選2024年第14屆三好校園實踐學校,為體現星雲大師以文化弘揚佛法的理念,邀請1至6年級103位學生參加佛光山2025年彩繪燈籠活動,期盼透過彩繪發揚「人人行三好、世界更美好」的美德。
校長卓鴻賓表示,台灣在2025年即將進入超高齡社會,這不僅是社會的議題,同時也是教育學習的課題。學校從實踐三好校園出發,建構學生學習圖像,透過教師的課程創新,引領學生在日常生活中做好事、說好話、存好心,成為三好福德校園。
輔導主任吳巧琳指出,學校長年推動三好校園,在每周晨會時間,由三好大使宣導「三好馨語錄」,鼓勵學生以積極正向的態度實踐並分享擴散三好理念,每天力行三好,改變校園風氣,讓學校充滿正能量,打造真正的友善校園環境。
三年級導師林依禪說,三好運動的實施讓孩子在心理、行為、人際上都獲得積極的轉變,在孩子身上看到一些學習及行為的改變,學生能心存善念地同理他人,和同學相處也能以尊重和正面語言表達,並適時稱讚他人、減少批評及衝突,且會主動幫助他人。
國際佛光會中華總會永靖分會會長詹盈蓁指出,福德國小獲選2024年第14屆三好校園實踐學校,為體現星雲大師以文化弘揚佛法的理念,邀請1至6年級103位學生參加佛光山2025年彩繪燈籠活動,期盼透過彩繪發揚「人人行三好、世界更美好」的美德。
校長卓鴻賓表示,台灣在2025年即將進入超高齡社會,這不僅是社會的議題,同時也是教育學習的課題。學校從實踐三好校園出發,建構學生學習圖像,透過教師的課程創新,引領學生在日常生活中做好事、說好話、存好心,成為三好福德校園。
輔導主任吳巧琳指出,學校長年推動三好校園,在每周晨會時間,由三好大使宣導「三好馨語錄」,鼓勵學生以積極正向的態度實踐並分享擴散三好理念,每天力行三好,改變校園風氣,讓學校充滿正能量,打造真正的友善校園環境。
三年級導師林依禪說,三好運動的實施讓孩子在心理、行為、人際上都獲得積極的轉變,在孩子身上看到一些學習及行為的改變,學生能心存善念地同理他人,和同學相處也能以尊重和正面語言表達,並適時稱讚他人、減少批評及衝突,且會主動幫助他人。
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