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圖說:三好花園。 圖/萬年寺提供
圖說:兒童開心參加三好校園活動。 圖/萬年寺提供
圖說:Celestra校長(中間指著海報者)在校園宣導「蔬食A計劃」。 圖/萬年寺提供
圖說:一學年「三好校園實踐學校」成果展開幕。 圖/萬年寺提供
圖說:萬年寺參加禪修,Celestra校長(前排右2)。 圖/萬年寺提供
圖說:開心學做素食。 圖/萬年寺提供〔人間菩薩〕Celestra校長 跟隨大師腳步發大慈悲心
2021-02-09
Rowan Lasalita Celestra是菲律賓呂宋島東南部比科爾政區(Bicol Region)索索貢省(Sorsogon)Sorsogon市Buenavista Elementary School 小學的校長。自2017年開始,菲律賓教育部公函通知有關佛光山與菲國立學校「三好校園實踐」合作方案,Celestra校長便召集學校教職員,集思廣益寫提案書,他們呈交了「孩子,你們準備好了嗎?」的策案,獲得佛光山教育基金會批准頒發獎助學金。該校在Celestra校長的帶領下也獲頒幾屆三好校園優秀獎。
頒獎當天,Celestra校長聆聽菲律賓佛光山總住持永光法師致詞後,對「三好」印象更加深刻,獲得很大的啟發,他相信學校乃至整個社區會很樂意接受「三好校園」方案。Celestra校長非常用心,他甚至組織教師團隊來佛光山萬年寺,接受幾天的三好校園師資培訓和禪修。
Buenavista Elementary School小學推動三好教育從「尊重」著手,按他們的計劃書,小學一年級學習尊重長輩,四年級尊重地毯,六年級尊重植物和大自然。Celestra校長也常提醒老師們要先自己明白尊重別人的涵義,從尊重自己開始,因為人與人相處彼此都是互相關連,要互相尊重、感恩,再引導學生。
Celestra校長去過台灣佛光山兩次,「台灣教育之旅」使他進一步認識佛光山、星雲大師的一生、著作等。他希望往後會有更多機會再去學習。他非常認同星雲大師的三好教育和生活教育,因此發願從自身做起,推及老師、學生及家長們,甚至延伸至鄰里和整個索索省。菲律賓佛光山基金會三好校園組委任Celestra校長為該政區的推廣委員,承擔推介三好教育給教育家的任務,以三好提昇人們的生活品質以及建立人與人之間的友好關係。
雖然菲律賓是一個天主教國家,但是在他接觸佛光山之後,他認為宗教形式的差異並沒有影響人們去做好事、說好話、存好心,因為這是做人的根本,要達到社會諧和的條件。Celestra校長說,他看到星雲大師的大慈悲心,為菲律賓人創建學校,無條件的給予,就在他承擔「三好校園」的委員一職,他即下定決心,要跟隨星雲大師的腳步,以「三好」改善師生、家長、社區民眾的生活,並願意為人間菩薩發揚大師的大慈悲心。
目前的疫情,Celestra校長跟其他人一樣很擔心,不過他認為人間菩薩必須想辦法幫助別人,而不是跟著人們擔心下去。他在社區發起「慈善站」(The Kindness Station),分送一些免費食物,也鼓勵有能力的人一起來幫助別人。
Celestra校長同時在社區設立「媽媽教育」(E-NAY.com)網路,讓母親們、家長協助孩子們的功課,有的家長數學好,有的語文科不錯,依各自擅長的知識為學生補習,起到互補互助的作用。家長和學生的互動,使「三好教育」從學校傳播到家庭和社區。Celestra校長分享,在他三好校園方案的實踐中,他確認三好教育的重要性和好處,在給人歡喜和愛中自己也覺得很充實;他將繼續把「三好」傳播出去。
頒獎當天,Celestra校長聆聽菲律賓佛光山總住持永光法師致詞後,對「三好」印象更加深刻,獲得很大的啟發,他相信學校乃至整個社區會很樂意接受「三好校園」方案。Celestra校長非常用心,他甚至組織教師團隊來佛光山萬年寺,接受幾天的三好校園師資培訓和禪修。
Buenavista Elementary School小學推動三好教育從「尊重」著手,按他們的計劃書,小學一年級學習尊重長輩,四年級尊重地毯,六年級尊重植物和大自然。Celestra校長也常提醒老師們要先自己明白尊重別人的涵義,從尊重自己開始,因為人與人相處彼此都是互相關連,要互相尊重、感恩,再引導學生。
Celestra校長去過台灣佛光山兩次,「台灣教育之旅」使他進一步認識佛光山、星雲大師的一生、著作等。他希望往後會有更多機會再去學習。他非常認同星雲大師的三好教育和生活教育,因此發願從自身做起,推及老師、學生及家長們,甚至延伸至鄰里和整個索索省。菲律賓佛光山基金會三好校園組委任Celestra校長為該政區的推廣委員,承擔推介三好教育給教育家的任務,以三好提昇人們的生活品質以及建立人與人之間的友好關係。
雖然菲律賓是一個天主教國家,但是在他接觸佛光山之後,他認為宗教形式的差異並沒有影響人們去做好事、說好話、存好心,因為這是做人的根本,要達到社會諧和的條件。Celestra校長說,他看到星雲大師的大慈悲心,為菲律賓人創建學校,無條件的給予,就在他承擔「三好校園」的委員一職,他即下定決心,要跟隨星雲大師的腳步,以「三好」改善師生、家長、社區民眾的生活,並願意為人間菩薩發揚大師的大慈悲心。
目前的疫情,Celestra校長跟其他人一樣很擔心,不過他認為人間菩薩必須想辦法幫助別人,而不是跟著人們擔心下去。他在社區發起「慈善站」(The Kindness Station),分送一些免費食物,也鼓勵有能力的人一起來幫助別人。
Celestra校長同時在社區設立「媽媽教育」(E-NAY.com)網路,讓母親們、家長協助孩子們的功課,有的家長數學好,有的語文科不錯,依各自擅長的知識為學生補習,起到互補互助的作用。家長和學生的互動,使「三好教育」從學校傳播到家庭和社區。Celestra校長分享,在他三好校園方案的實踐中,他確認三好教育的重要性和好處,在給人歡喜和愛中自己也覺得很充實;他將繼續把「三好」傳播出去。
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