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圖說:「正信宗教倡導利他」,徐建國(右二)說,家長有正確信仰,理解人生的意義與價值是「自利」,健全自我;也要「利他」,回饋社會和幫助他人。正信的父母,端正身心傳承「利他」人生觀,教養孩子更要「耐煩」。 圖/林靜玉提供
圖說:校長徐建國肯定《人間福報》散播人間真善美、光明、正能量,帶給社會和諧淨化。徐建國說,推廣「三好」多說愛語、柔軟語、鼓勵、表揚、讚歎學生,啟發孩子善心善念,必定啟動社會善循環。身為人師,除了教課本知識,更要引導孩子正確人生方向,懂得尊師重道。 人間社記者官佳穎攝
圖說:「身在公門好修行」深耕教育不忘初心。台北市私立衛理女中校長徐建國相信,不同因緣能造就不同生命;個人際遇不同,懂得隨順因緣、學習轉念,人生自然海闊天空。 人間社記者官佳穎攝台北市私立衛理女中校長徐建國 力行身教言行合一
2022-08-11
「身在公門好修行」深耕教育不忘初心。台北市私立衛理女中校長徐建國相信,不同因緣能造就不同生命;個人際遇不同,懂得隨順因緣、學習轉念,人生自然海闊天空。他肯定《人間福報》散播人間真善美、光明、正能量,帶給社會和諧淨化。徐建國說,推廣「三好」多說愛語、柔軟語、鼓勵、表揚、讚歎學生,啟發孩子善心善念,必定啟動社會善循環。身為人師,除了教課本知識,更要引導孩子正確人生方向,懂得尊師重道。
「家中父母不識字,自己從師專畢業,能成為小學教師已是無上光榮,對於一切不會有強求之念。」徐建國年輕時在教職場域,曾有遭遇不合理人事環境,都勇於溝通表達理念。若長官不認同則會選擇離開而另謀他就。他表示,一生教育職涯都心懷感恩,從無刻意規劃或安排。
徐建國表示,當一個老師要「以身作則」,「說」自己「做」得到的事,不要以「做不到」的事來勉勵孩子。教育成功在於老師、父母、長輩都要力行身教「言行合一」。他提醒,每個人都有兩隻眼睛,校園學生這麼多;如果你教50個學生,就有100隻眼睛「盯」著你,後面更有兩百隻家長眼睛「看」著你。徐建國從事教職20多年,他從不遲到,答應的事情一定做到;生活實行節能減碳,校長室堅持不開冷氣,建立良好典範。畢業生回母校對他說:「聽學弟說起徐校長很少講大道理。可是,校長做的事情一定會堅持到底,而且都會親自去做到。」
「正信宗教倡導利他」,徐建國說,家長有正確信仰,理解人生的意義與價值是「自利」,健全自我;也要「利他」,回饋社會和幫助他人。正信的父母端正身心傳承「利他」人生觀,教養孩子更要「耐煩」。父母要耐心引導、帶領高中、大學青年度過自我醒思、檢討及批判大人、探索社會困難期,青年「身心靈」 終將逐漸成熟而長大。
北市建國中學校長徐建國8月1日榮任衛理女子中學第七任校長,是60年來該校第一位男校長,將帶領衛理女中展開新局面。
「家中父母不識字,自己從師專畢業,能成為小學教師已是無上光榮,對於一切不會有強求之念。」徐建國年輕時在教職場域,曾有遭遇不合理人事環境,都勇於溝通表達理念。若長官不認同則會選擇離開而另謀他就。他表示,一生教育職涯都心懷感恩,從無刻意規劃或安排。
徐建國表示,當一個老師要「以身作則」,「說」自己「做」得到的事,不要以「做不到」的事來勉勵孩子。教育成功在於老師、父母、長輩都要力行身教「言行合一」。他提醒,每個人都有兩隻眼睛,校園學生這麼多;如果你教50個學生,就有100隻眼睛「盯」著你,後面更有兩百隻家長眼睛「看」著你。徐建國從事教職20多年,他從不遲到,答應的事情一定做到;生活實行節能減碳,校長室堅持不開冷氣,建立良好典範。畢業生回母校對他說:「聽學弟說起徐校長很少講大道理。可是,校長做的事情一定會堅持到底,而且都會親自去做到。」
「正信宗教倡導利他」,徐建國說,家長有正確信仰,理解人生的意義與價值是「自利」,健全自我;也要「利他」,回饋社會和幫助他人。正信的父母端正身心傳承「利他」人生觀,教養孩子更要「耐煩」。父母要耐心引導、帶領高中、大學青年度過自我醒思、檢討及批判大人、探索社會困難期,青年「身心靈」 終將逐漸成熟而長大。
北市建國中學校長徐建國8月1日榮任衛理女子中學第七任校長,是60年來該校第一位男校長,將帶領衛理女中展開新局面。
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