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圖說:南華大學進行「USR雲水書車趴趴走成果展示區」啟用儀式。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學舉辦「USR雲水書車趴趴走成果展示區啟用暨三好兒歌創作比賽頒獎典禮」,三好兒歌前三名得獎者接受表揚,並與貴賓合影。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學「USR雲水書車趴趴走成果展示區」正式啟用」,賴淑玲副校長進行導覽介紹,並介紹小朋友一同參與製作的AR繪本。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學「USR雲水書車趴趴走成果展示區」正式啟用。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學舉辦「USR雲水書車趴趴走成果展示區啟用暨三好兒歌創作比賽頒獎典禮」,幼教系學生帶領三所幼兒園小朋友帶動唱並與師長合影。 圖/佛光山南華大學提供南華大學USR跨域創新 以AR繪本與三好兒歌啟發幼兒創意
2025-11-01
佛光山南華大學為展現大學社會責任(USR)在偏鄉教育的深耕成果,於10月31日在無盡藏圖書館舉辦「USR雲水書車趴趴走成果展示區啟用暨三好兒歌創作比賽頒獎典禮」。匯聚校內外教育夥伴、師生與社區代表,共同見證該計畫的成果與影響力。典禮除宣告展示區常設展正式啟用,也表揚以音樂傳遞善與美的「三好兒歌」創作者,象徵知識傳播與品格教育融合的新里程碑。
南華大學校長高俊雄表示,創辦人星雲大師創辦「雲水書車」,是為推動全民閱讀運動,讓書香如行雲流水般流入各個角落,以閱讀改變生命、以知識翻轉未來。這項計畫延續星雲大師提倡「人間佛教」的精神,實踐教育平權與在地關懷,讓教育的力量「行動起來」。
南華大學駐校董事覺禹法師指出,星雲大師推動人間佛教,期勉未來佛教弘法應以每個人能接受的方式,如透過歌唱、藝術、體育等興趣,融入三好精神,讓大家感受佛法的美好,並吸取佛法的慈悲與智慧。
佛光山文教基金會主任有祥法師表示,星雲大師曾說閱讀可以豐富生命,於2007年創立雲水書車,協助偏鄉學生能夠獲得閱讀資源。透過雲水書車可以串聯學校、社區、家庭,藉以推廣閱讀及三好,讓品德扎根。期勉能秉持星雲大師「永遠從關懷出發的願心」,用知識為社會點燈,讓人人找到希望。
該計畫主持人、南華大學副校長賴淑玲表示,此計畫結合幼兒教育學系、民族音樂學系、產品與室內設計學系,並與僑光科技大學多媒體與遊戲設計系跨校合作。幼教系負責瞭解幼兒園的學習需求,並設計繪本教學課程,於每週入園教導繪本製作;民音系則規劃打擊樂、律動以及合奏教學課程入園教導學童,藉以培養幼兒閱讀興趣,啟發繪畫與音樂藝術的創意力,提升自信心。
活動當天,幼教系以〈溪口美食兒歌〉、〈垃圾車兒歌〉、〈帥帥美美去探險〉曲目帶領小朋友進行活力帶動唱,並大合唱〈聽我說謝謝妳〉,現場氣氛歡樂又溫馨。
三好兒歌創作比賽由國立臺灣師範大學學生廖翊安以作品「雨和種子」榮首獎;貳獎由東海大學的林娟而同學以作品「我的願望」獲獎;參獎由國立臺北護理健康大學的陳俞安同學所創作的「大家都是好朋友」獲得。得獎作品接充分展現「做好事、說好話、存好心」的三好精神。
南華大學校長高俊雄表示,創辦人星雲大師創辦「雲水書車」,是為推動全民閱讀運動,讓書香如行雲流水般流入各個角落,以閱讀改變生命、以知識翻轉未來。這項計畫延續星雲大師提倡「人間佛教」的精神,實踐教育平權與在地關懷,讓教育的力量「行動起來」。
南華大學駐校董事覺禹法師指出,星雲大師推動人間佛教,期勉未來佛教弘法應以每個人能接受的方式,如透過歌唱、藝術、體育等興趣,融入三好精神,讓大家感受佛法的美好,並吸取佛法的慈悲與智慧。
佛光山文教基金會主任有祥法師表示,星雲大師曾說閱讀可以豐富生命,於2007年創立雲水書車,協助偏鄉學生能夠獲得閱讀資源。透過雲水書車可以串聯學校、社區、家庭,藉以推廣閱讀及三好,讓品德扎根。期勉能秉持星雲大師「永遠從關懷出發的願心」,用知識為社會點燈,讓人人找到希望。
該計畫主持人、南華大學副校長賴淑玲表示,此計畫結合幼兒教育學系、民族音樂學系、產品與室內設計學系,並與僑光科技大學多媒體與遊戲設計系跨校合作。幼教系負責瞭解幼兒園的學習需求,並設計繪本教學課程,於每週入園教導繪本製作;民音系則規劃打擊樂、律動以及合奏教學課程入園教導學童,藉以培養幼兒閱讀興趣,啟發繪畫與音樂藝術的創意力,提升自信心。
活動當天,幼教系以〈溪口美食兒歌〉、〈垃圾車兒歌〉、〈帥帥美美去探險〉曲目帶領小朋友進行活力帶動唱,並大合唱〈聽我說謝謝妳〉,現場氣氛歡樂又溫馨。
三好兒歌創作比賽由國立臺灣師範大學學生廖翊安以作品「雨和種子」榮首獎;貳獎由東海大學的林娟而同學以作品「我的願望」獲獎;參獎由國立臺北護理健康大學的陳俞安同學所創作的「大家都是好朋友」獲得。得獎作品接充分展現「做好事、說好話、存好心」的三好精神。
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