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2020三好我最棒 經典「憶」起來 決賽與頒獎
2020-11-15
2020三好我最棒–經典「憶」起來,背誦《心經》及《普門品》,參與的小朋友分為兒童組中低年級,兒童組中高年級、青少年組,在家長的陪伴下,11月14日於佛陀紀念館雙閣樓進行決賽。
兒童中低年級15人安排於雙閣樓人文空間2樓,兒童組高年級6人、青少年組5人安排於雙閣樓人文空間3樓,分組進行激烈的賽事。
賽前,佛陀紀念館館長如常法師致詞表示,孩子參與背誦《心經》,爸爸媽媽也陪著一起背誦,生活教養裡,「親子共讀」是人生中最美好的時光。讀誦《心經》有什麼的好處?如常法師舉例,有個小朋友玩耍時不慎跌倒,脫口而出「無有恐怖」,證明經典已進入孩子的記憶深處,當他們遇到恐怖、害怕時,懂得用經典為自己化解。《普門品》云:「心念不空過,能滅諸有苦。」經典流傳至今1500多年,有其珍貴的價值。希望今日「三好我最棒–經典『憶』起來」活動圓滿後,爸爸媽媽帶著小朋友逛書展、買好書、讀好經、做好人。
副館長依潤法師提到,這次活動是佛館落成十年來的第一次,是個難遭難遇的機緣,感謝各位家長全力支持與陪伴,讓小朋友參與如此有意義的活動,經典是佛陀為大眾說法,他祝福每位未來佛,佛道上更努力、精進不懈。
本日評審有六位老師,包括妙麟法師、林杏子、陳孝芸及覺霖法師、周家真、曾祥雄。妙麟法師代表評審講評時表示,今日的評分方向:流暢度、儀態動作、禮貌表達、服裝創意、聲音表情、咬字技巧等都是評分關鍵。
兒童組佛光獎得主楊千慧,就讀翁園國小4年級,全程以「閩南語」讀誦《心經》,咬字清晰、態度從容。楊千慧說,參加佛館小小導覽員的培訓收穫很多,感謝爸爸媽媽的陪伴與教導,今後,只要佛光山、佛陀紀念館有任何活動,他都不缺席。
吳容妤獲得青少年組佛光獎殊榮,就讀右昌國中2年級,他以一個月的時間背誦《普門品》,對自己從不輕言妥協,吳容妤感謝法師的教導,感謝父母親的支持與鼓勵,更要以這份殊榮時時提醒自己向前邁進。
黃定德表演小提琴,紓緩略帶緊張的決賽氛圍,同時擔負雙閣樓人文空間2樓中低年級學生的司儀,就讀文府國小6年級,感謝父母親帶領他學佛的因緣,謝謝法師給予學習司儀的機會,讓他從學習中發現自己的不足,更體會到「發心和學習」的快樂。
兒童中低年級15人安排於雙閣樓人文空間2樓,兒童組高年級6人、青少年組5人安排於雙閣樓人文空間3樓,分組進行激烈的賽事。
賽前,佛陀紀念館館長如常法師致詞表示,孩子參與背誦《心經》,爸爸媽媽也陪著一起背誦,生活教養裡,「親子共讀」是人生中最美好的時光。讀誦《心經》有什麼的好處?如常法師舉例,有個小朋友玩耍時不慎跌倒,脫口而出「無有恐怖」,證明經典已進入孩子的記憶深處,當他們遇到恐怖、害怕時,懂得用經典為自己化解。《普門品》云:「心念不空過,能滅諸有苦。」經典流傳至今1500多年,有其珍貴的價值。希望今日「三好我最棒–經典『憶』起來」活動圓滿後,爸爸媽媽帶著小朋友逛書展、買好書、讀好經、做好人。
副館長依潤法師提到,這次活動是佛館落成十年來的第一次,是個難遭難遇的機緣,感謝各位家長全力支持與陪伴,讓小朋友參與如此有意義的活動,經典是佛陀為大眾說法,他祝福每位未來佛,佛道上更努力、精進不懈。
本日評審有六位老師,包括妙麟法師、林杏子、陳孝芸及覺霖法師、周家真、曾祥雄。妙麟法師代表評審講評時表示,今日的評分方向:流暢度、儀態動作、禮貌表達、服裝創意、聲音表情、咬字技巧等都是評分關鍵。
兒童組佛光獎得主楊千慧,就讀翁園國小4年級,全程以「閩南語」讀誦《心經》,咬字清晰、態度從容。楊千慧說,參加佛館小小導覽員的培訓收穫很多,感謝爸爸媽媽的陪伴與教導,今後,只要佛光山、佛陀紀念館有任何活動,他都不缺席。
吳容妤獲得青少年組佛光獎殊榮,就讀右昌國中2年級,他以一個月的時間背誦《普門品》,對自己從不輕言妥協,吳容妤感謝法師的教導,感謝父母親的支持與鼓勵,更要以這份殊榮時時提醒自己向前邁進。
黃定德表演小提琴,紓緩略帶緊張的決賽氛圍,同時擔負雙閣樓人文空間2樓中低年級學生的司儀,就讀文府國小6年級,感謝父母親帶領他學佛的因緣,謝謝法師給予學習司儀的機會,讓他從學習中發現自己的不足,更體會到「發心和學習」的快樂。
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