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圖說:學生們參與以回收為主題的創意工作坊,他們使用可回收材料:如衛生紙筒的紙板,創作出薑餅人形象。 圖/菲律賓佛光山提供
圖說:在萬年寺參訪之旅的過程中,每個人都感受到來自活動的快樂和喜悅。 圖/菲律賓佛光山提供德拉薩聖貝尼爾德學院與「三好」教師團隊參訪佛光山萬年寺
2024-11-29
2024年11月27日上午,來自雷伊特(Leyte)和棉蘭老島(Zamboanga del Sur, ZDS)的五位教師團隊及教育部代表,參觀了菲律賓佛光山萬年寺。隨後,德拉薩聖貝尼爾德學院(De La Salle-College of Saint Benilde, DLS-CSB)的一名教師與20名藝術管理課程學生於下午抵達,這次參訪旨在拓展學生的知識視野,並讓他們親身接觸到兒童和青少年創作的繪畫作品。
學生們首先在大雄寶殿殿獻燈祈福,了解獻燈的象徵意義–它代表著智慧的光明,提醒我們,透過智慧,我們才能以正道行事,為自己與他人帶來安樂。這不僅是點亮自己前行的道路,更是為他人照亮未來的方向。
學生們接著來到佛光緣美術館馬尼拉館,欣賞獲獎的作品。這些畫作不僅展示了精湛的技巧與創意,還深入表達保護地球母親的深刻意義。
活動中,學生們還參與以回收為主題的創意工作坊。他們使用可回收材料,如:衛生紙筒的紙板,創作出薑餅人形象。每位學生根據自己的設計進行繪製與剪裁,並透過上色與創意展示個人的獨特視角,最終完成了一個又一個充滿創意的薑餅人作品。每個學生都對自己的創作感到滿足和自豪。
Lee Tamerong分享他對菲律賓逐漸成為宗教旅遊中心的發展感到欣喜,有各種宗教和諧共融,這是他此次參訪的一大收穫。Tin深入了解佛教,對其教義和實踐有更深刻的認識。他發現佛教的實踐遠比書本所描述的來得真實,這次的參訪給了他一個更真實的視角;Mary非常感謝能有機會親身參與佛教的實踐,儘管時間短暫,這次經歷改變他對佛教的看法。在萬年寺的體驗,讓他感受到佛教如何帶來內心的喜悅與平靜。來自ZDS的教師反饋教師們對素食的美味感到驚訝,他們原本認為素食通常會偏淡無味,但這次的素食餐點讓他們驚喜不已,品嚐後都表達了極大的滿意。
在萬年寺參訪之旅的過程中,每個人都感受到來自活動的快樂和喜悅。每項活動都體現四種給予:給人信心、給人歡喜、給人希望和給人方便。
學生們首先在大雄寶殿殿獻燈祈福,了解獻燈的象徵意義–它代表著智慧的光明,提醒我們,透過智慧,我們才能以正道行事,為自己與他人帶來安樂。這不僅是點亮自己前行的道路,更是為他人照亮未來的方向。
學生們接著來到佛光緣美術館馬尼拉館,欣賞獲獎的作品。這些畫作不僅展示了精湛的技巧與創意,還深入表達保護地球母親的深刻意義。
活動中,學生們還參與以回收為主題的創意工作坊。他們使用可回收材料,如:衛生紙筒的紙板,創作出薑餅人形象。每位學生根據自己的設計進行繪製與剪裁,並透過上色與創意展示個人的獨特視角,最終完成了一個又一個充滿創意的薑餅人作品。每個學生都對自己的創作感到滿足和自豪。
Lee Tamerong分享他對菲律賓逐漸成為宗教旅遊中心的發展感到欣喜,有各種宗教和諧共融,這是他此次參訪的一大收穫。Tin深入了解佛教,對其教義和實踐有更深刻的認識。他發現佛教的實踐遠比書本所描述的來得真實,這次的參訪給了他一個更真實的視角;Mary非常感謝能有機會親身參與佛教的實踐,儘管時間短暫,這次經歷改變他對佛教的看法。在萬年寺的體驗,讓他感受到佛教如何帶來內心的喜悅與平靜。來自ZDS的教師反饋教師們對素食的美味感到驚訝,他們原本認為素食通常會偏淡無味,但這次的素食餐點讓他們驚喜不已,品嚐後都表達了極大的滿意。
在萬年寺參訪之旅的過程中,每個人都感受到來自活動的快樂和喜悅。每項活動都體現四種給予:給人信心、給人歡喜、給人希望和給人方便。
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