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圖說:慧慈育幼院小朋友高舉自己獨一無二的杯墊創作。 人間社記者戴湘媛攝
圖說:最佳親子互動DIY 人間社記者戴湘媛攝
圖說:小朋友笑容滿面,歡樂地展現自己DIY的作品。 人間社記者戴湘媛攝
圖說:佛館三好塔內,處處可見小朋友彩繪的專注神情。 人間社記者戴湘媛攝
圖說:小朋友彩繪完自己的作品後,開心地與作品合影。 人間社記者劉瓊珠攝帶著感恩的心一起到三好塔手創藝區DIY
2013-09-20
2013國際書展9月19日邁入第5天,即已吸引6000人、40所學校與團體,湧入佛光山佛陀紀念館「三好塔」手創藝區,在DIY的同時,享受學習樂趣。
高雄市杉林區新庄國小全校師生參與此活動,曾耀文校長表示,學校著重「境教」、「物教」、「身教」與「言教」教學,尤其是品德教育,認為佛光山佛陀紀念館的「境教」,可以加強小朋友的信念,雖然學校位在偏遠地區,資源嚴重不足,經費更是不充裕,無法展開實境戶外教學。感謝佛光山「給」的因緣與協助,因此,告訴小朋友要帶著一顆感恩的心,多看、多聽、多學習佛光山「給」的精神。
首次到佛陀紀念館的安東國小馬陳興主任說,佛陀紀念館是一座兼具文化、藝術與生命教育多功能的園區,平時在校也與老師有共識,不會排斥宗教團體提供的任何資訊,他們深知宗教傳達的都是真、善、美,尤其品德教育更是做得比政府單位好,趁著國際書展,帶著中、高年級學生參加,藉著境教與場域,實際體驗「付出」、「服務」的精神,並開拓學習視野,從中懂得「惜福」、「感恩」。
六龜區新威國小高玉山校長表示,佛陀紀念館的建築、藝文、護生畫集等內容,都是最佳的教育題材,現代的教育已不再是口述方式,走出戶外的「實境」教學,才能讓小朋友得到真正的學習。此次國際書展,讓偏鄉的孩子看到不一樣的東西,如插畫、與人之間的互動,只要能引起興趣,並對小朋友學習有幫助,校方一定想辦法讓孩子參與。
地理環境與佛光山最近的興田國小,採步行健走到佛館聽故事、參加DIY。六年忠班蕭老師希望學生能多元學習如美育、品德等項目,他深知家長工作忙碌,要親子一起參觀未必能成行,一心想看到學生因戶外教學的不同的體驗,而臉上漾起笑容的他,內心因此更為踏實。
新庄3年忠班曾婉菁同學說,願意將DIY手工吊飾書送給不能前來的鄰居小朋友,她要學習「給」的精神,同時也相信佛祖會送給她更好的東西。
安東國小五年甲班龔慈表示,在DIY過程中,義工阿姨耐心、不厭其煩一再示範講解,讓她學習到「給人歡喜」的真諦,要將這份歡喜心,帶回給所有認識的人,讓大家也來佛光山感染歡喜心。四年乙班張倉瑋原本嫌捏軟陶過程麻煩,想草草了事,見到義工們熱心服務的態度,讓他也打從內心生起認真、耐心的態度,將歡喜沙彌筆套完成,並且要帶回去送給爺爺;六年甲班賴念慈的彩繪創意筆筒,讓她重新認識自己,「原來我也很有創意喔!」
由於DIY課程老少咸宜,每天都有四面八方的人潮湧入,家住台南的蘇秋蕊從網路得知書展訊息,召集了三代同堂12人一起DIY,互相幫忙、互相鼓勵。年長者拿著作品直說DIY讓人返老還童,這輩子以為不可能做的事,今天和青年一起完成,直呼「太不可思議」。踏出館門,人人滿臉笑容,拿著作品再三的觀賞、把玩著,佛陀紀念館讓他們的夢想成真。
高雄市杉林區新庄國小全校師生參與此活動,曾耀文校長表示,學校著重「境教」、「物教」、「身教」與「言教」教學,尤其是品德教育,認為佛光山佛陀紀念館的「境教」,可以加強小朋友的信念,雖然學校位在偏遠地區,資源嚴重不足,經費更是不充裕,無法展開實境戶外教學。感謝佛光山「給」的因緣與協助,因此,告訴小朋友要帶著一顆感恩的心,多看、多聽、多學習佛光山「給」的精神。
首次到佛陀紀念館的安東國小馬陳興主任說,佛陀紀念館是一座兼具文化、藝術與生命教育多功能的園區,平時在校也與老師有共識,不會排斥宗教團體提供的任何資訊,他們深知宗教傳達的都是真、善、美,尤其品德教育更是做得比政府單位好,趁著國際書展,帶著中、高年級學生參加,藉著境教與場域,實際體驗「付出」、「服務」的精神,並開拓學習視野,從中懂得「惜福」、「感恩」。
六龜區新威國小高玉山校長表示,佛陀紀念館的建築、藝文、護生畫集等內容,都是最佳的教育題材,現代的教育已不再是口述方式,走出戶外的「實境」教學,才能讓小朋友得到真正的學習。此次國際書展,讓偏鄉的孩子看到不一樣的東西,如插畫、與人之間的互動,只要能引起興趣,並對小朋友學習有幫助,校方一定想辦法讓孩子參與。
地理環境與佛光山最近的興田國小,採步行健走到佛館聽故事、參加DIY。六年忠班蕭老師希望學生能多元學習如美育、品德等項目,他深知家長工作忙碌,要親子一起參觀未必能成行,一心想看到學生因戶外教學的不同的體驗,而臉上漾起笑容的他,內心因此更為踏實。
新庄3年忠班曾婉菁同學說,願意將DIY手工吊飾書送給不能前來的鄰居小朋友,她要學習「給」的精神,同時也相信佛祖會送給她更好的東西。
安東國小五年甲班龔慈表示,在DIY過程中,義工阿姨耐心、不厭其煩一再示範講解,讓她學習到「給人歡喜」的真諦,要將這份歡喜心,帶回給所有認識的人,讓大家也來佛光山感染歡喜心。四年乙班張倉瑋原本嫌捏軟陶過程麻煩,想草草了事,見到義工們熱心服務的態度,讓他也打從內心生起認真、耐心的態度,將歡喜沙彌筆套完成,並且要帶回去送給爺爺;六年甲班賴念慈的彩繪創意筆筒,讓她重新認識自己,「原來我也很有創意喔!」
由於DIY課程老少咸宜,每天都有四面八方的人潮湧入,家住台南的蘇秋蕊從網路得知書展訊息,召集了三代同堂12人一起DIY,互相幫忙、互相鼓勵。年長者拿著作品直說DIY讓人返老還童,這輩子以為不可能做的事,今天和青年一起完成,直呼「太不可思議」。踏出館門,人人滿臉笑容,拿著作品再三的觀賞、把玩著,佛陀紀念館讓他們的夢想成真。
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