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圖說:多倫多佛光山和國際佛光會多倫多協會,聯合舉辦3場「敦煌故事系列講座」。第一場「漫話敦煌」講座,11月13日晚8點,邀請居住於香港的敦煌資深研究員李美賢老師線上開講。 圖/國際佛光會多倫多協會提供
圖說:多倫多佛光山和國際佛光會多倫多協會,聯合舉辦3場「敦煌故事系列講座」。第一場「漫話敦煌」講座,11月13日晚8點,邀請居住於香港的敦煌資深研究員李美賢老師線上開講。260多位加拿大、香港等地的朋友共赴此文化饗宴。 圖/國際佛光會多倫多協會提供敦煌故事系列講座 李美賢漫話敦煌
2021-11-17
敦煌文化藝術豐富多元,記載著人類文明,更是佛教的藝術瑰寶。多倫多佛光山和國際佛光會多倫多協會,特別聯合舉辦3場「敦煌故事系列講座」。11月13日晚8點,邀請居住於香港的敦煌資深研究員李美賢老師,線上舉行第一場講座「漫話敦煌」。260多位加拿大、香港等地朋友共赴此蘊含宗教、歷史、藝術、社會、民俗等的文化饗宴。
李美賢研究敦煌藝術多年,目前是敦煌研究院特聘研究員、香港敦煌之友副主席、珠海學院訪問副教授,同時也是中國敦煌石窟保護研究基金會理事、香港博物館之專家顧問。當晚,李老師準備了300多幅照片,娓娓敘述敦煌地理位置及歷史的重要性,敦煌是東西文化的交匯點,絲綢之路的咽喉地,沉澱了上千年的歷史文化。
敦煌始建於前秦(336年),分南、北兩區,迄今挖掘保存的有735個洞窟,其中壁畫、彩塑的有429個洞窟,主要在南窟。上世紀(1900年)道士王圓箓在清理洞窟積沙時,發現了大批宗教經卷、文書及絹畫、刺繡文物。但由於許多原因,導致大批敦煌文物散失在英國、法國、印度、德國、日本、土耳其等10多個國家的博物館。
透過一張張的電腦幻燈片,李老師帶領大家,從敦煌洞窟內的塑像、畫像、故事畫、經變圖、飛天、藻井、民俗文化,認識敦煌藝術;她更以印度犍陀羅圖像及敦煌洞窟的壁畫、彩塑菩薩做比對,說明彼此間的歷史、社會、文化之淵源、演變。
李老師也以圖示意,說明欣賞敦煌藝術可以從構圖、造型、線條、色彩、神韻及文化交融等表現,了解及領略敦煌藝術「以相表法,以法攝人;以相表法,見相發心。」的無聲說法。老師也列舉了許多佛教經變圖,說明敦煌是佛教經典、文化藝術上千年的展示中心,從中得以了解佛教的宗教、人文精神,還可以豐富歷史知識,增加文化素養,提高鑑賞力。
李老師最後提及敦煌自1948年開始進行清理、維修工作,先後有畫家李丁隴、張大千入洞臨摹,舉辦畫展,讓很多人知道「敦煌藝術」;又歷經常書鴻、段文杰、樊錦詩3位敦煌保護者的努力,修復工作除臨摹修復外,洞窟修復又分崖體加固、崖頂治沙工程、棧道修護、保安防護系統4方面進行。而為避免人員進入石窟,溫度、濕度的改變,造成壁畫酥鹼、起甲及霉菌病害,目前已啟動「數碼化」進行監測;也推動「敦煌壁畫藝術精品公益巡展」,展出敦煌石窟數碼化高保真複製品,真實再現洞窟實景。
回應佛光人提問「佛教徒要從敦煌中學習什麼?」李老師表示,佛教徒除了自我修行外,也應該關注佛教藝術,從不同的角度去弘揚佛教,感動人心。她亦提及,包含多倫多協會督導陳偉才伉儷等多位佛光人,都供養贊助「敦煌數碼化」工程,為敦煌藝術的保存盡力。
多倫多協會會長何美寶也表示,感謝李美賢老師提供了這場感動的學習機會,更是印證了佛光山開山星雲大師,在2017年佛光山50周年所開示的「佛光山未來的50年,要以藝文、音樂、體育來弘揚佛法。」
李美賢研究敦煌藝術多年,目前是敦煌研究院特聘研究員、香港敦煌之友副主席、珠海學院訪問副教授,同時也是中國敦煌石窟保護研究基金會理事、香港博物館之專家顧問。當晚,李老師準備了300多幅照片,娓娓敘述敦煌地理位置及歷史的重要性,敦煌是東西文化的交匯點,絲綢之路的咽喉地,沉澱了上千年的歷史文化。
敦煌始建於前秦(336年),分南、北兩區,迄今挖掘保存的有735個洞窟,其中壁畫、彩塑的有429個洞窟,主要在南窟。上世紀(1900年)道士王圓箓在清理洞窟積沙時,發現了大批宗教經卷、文書及絹畫、刺繡文物。但由於許多原因,導致大批敦煌文物散失在英國、法國、印度、德國、日本、土耳其等10多個國家的博物館。
透過一張張的電腦幻燈片,李老師帶領大家,從敦煌洞窟內的塑像、畫像、故事畫、經變圖、飛天、藻井、民俗文化,認識敦煌藝術;她更以印度犍陀羅圖像及敦煌洞窟的壁畫、彩塑菩薩做比對,說明彼此間的歷史、社會、文化之淵源、演變。
李老師也以圖示意,說明欣賞敦煌藝術可以從構圖、造型、線條、色彩、神韻及文化交融等表現,了解及領略敦煌藝術「以相表法,以法攝人;以相表法,見相發心。」的無聲說法。老師也列舉了許多佛教經變圖,說明敦煌是佛教經典、文化藝術上千年的展示中心,從中得以了解佛教的宗教、人文精神,還可以豐富歷史知識,增加文化素養,提高鑑賞力。
李老師最後提及敦煌自1948年開始進行清理、維修工作,先後有畫家李丁隴、張大千入洞臨摹,舉辦畫展,讓很多人知道「敦煌藝術」;又歷經常書鴻、段文杰、樊錦詩3位敦煌保護者的努力,修復工作除臨摹修復外,洞窟修復又分崖體加固、崖頂治沙工程、棧道修護、保安防護系統4方面進行。而為避免人員進入石窟,溫度、濕度的改變,造成壁畫酥鹼、起甲及霉菌病害,目前已啟動「數碼化」進行監測;也推動「敦煌壁畫藝術精品公益巡展」,展出敦煌石窟數碼化高保真複製品,真實再現洞窟實景。
回應佛光人提問「佛教徒要從敦煌中學習什麼?」李老師表示,佛教徒除了自我修行外,也應該關注佛教藝術,從不同的角度去弘揚佛教,感動人心。她亦提及,包含多倫多協會督導陳偉才伉儷等多位佛光人,都供養贊助「敦煌數碼化」工程,為敦煌藝術的保存盡力。
多倫多協會會長何美寶也表示,感謝李美賢老師提供了這場感動的學習機會,更是印證了佛光山開山星雲大師,在2017年佛光山50周年所開示的「佛光山未來的50年,要以藝文、音樂、體育來弘揚佛法。」
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