人間通訊社

國際佛光會復興分會8月13日前往桃園市立羅浮高級中學，在新生訓練時舉辦「生命教育」，分別以「服務」及「電玩」為雙核心主題，引導69位原鄉新生從助人利他中肯定自我、建構健康的休閒觀，為高中生涯奠定正向心理基石。

復興分會邀請國際佛光會世界總會檀講師涂順龍、彭桂芳接力授課，分別以「從服務看未來與希望」及「從電玩看正當休閒」為主題，帶領學生思考「我能為別人做什麼」與「服務能帶給自己什麼」，並認識「健康遊玩」與「沉迷」的差別。

涂順龍指出，服務不只是付出時間與體力，更是學習溝通、合作、責任與同理心的重要歷程，這些能力都將成為未來人生的重要養分。他鼓勵學生不要低估自己的力量，一句關心、一個主動伸出的援手，都可能為他人帶來溫暖。

彭桂芳以「你的遊戲時間？」為題，引導學生檢視每日遊戲時間與使用習慣，進一步思考自己喜歡玩遊戲的原因。她表示，電玩並非全然負面，適度遊戲也能達到紓壓、培養反應力與解決問題能力等效果。

彭桂芳提醒學生，判斷是否沉迷的關鍵，不只是遊戲時間長短，而在是否已影響睡眠、課業、人際關係、身體健康與日常責任。她並以「責任優先、設定時間、不犧牲睡眠、發展多元興趣、不做遊戲奴隸」等五個提醒，警惕遊戲對學子的負面侵蝕。

羅浮高中校長瑪紹．彼藺表示，兩場講座主題都十分貼近當代青少年的生活，在手機網路與數位科技高度普及的時代，學校並非一味禁止孩子接觸科技，而是希望透過課程教導學生學會自律、選擇與負責。感謝國際佛光會長期投入青少年生命教育，讓服務與良善的種子在校園中萌芽，從生活中實踐良善價值。