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圖說:南華大學生死學系至澳門進行移地教學,強化學生對「老人與長期照護社會工作的專業。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學生死學系至澳門進行移地教學,藉以開拓學生國際視野。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學生死學系至澳門進行移地教學,藉以培養社工實務。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學生死學系至澳門進行移地教學,並在實際場域中學習。 圖/佛光山南華大學提供
圖說:南華大學生死學系至澳門進行移地教學,透過實地參訪了解產業發展。 圖/佛光山南華大學提供南華大學生死學系海外移地教學 多元長照服務
2025-01-31
佛光山南華大學長期鼓勵學生海外學習,藉以開拓國際視野,每年皆提供優渥的海外學習獎勵金。該校生死學系為強化學生對「老人與長期照護社會工作」的認識,於寒假期間(114年1月12日至18日)展開海外移地教學活動,由蔡長穎及張國偉兩位助理教授帶領三位研究生及23位大學生前往澳門進行移地教學。
南華大學生死學系於寒假期間至澳門進行移地教學,與澳門聖若瑟大學社工系進行課程合作之外,亦參訪當地重要長照機構,包括澳門社會工作人員協進會、工聯九澳護養院、鏡湖護理學院以及救世軍睿禧長者服務中心,深入了解澳門在長期照顧與社會工作領域的發展與實務運作。期望透過海外移地教學的方式,讓學生能了解澳門在地非營利組織及長者服務的運作方式,並培養社工實務與問題解決能力。
此次移地教學課程內容豐富,涵蓋國際知名的大學與長照單位,包括聖若瑟大學、澳門社會工作人員協會、工聯九澳護養院、鏡湖護理學院以及救世軍睿禧長者服務中心等。此外,更安排豐富的參訪活動,讓學生可以深入在地體驗並融入當地文化。此次教學活動旨在讓學生透過實地觀察與專業交流,理解不同社會文化脈絡下的長照服務模式,並從澳門的經驗中獲得啟發。
學生們在工聯九澳護養院參訪時,了解該機構的服務內容與照護模式,並與社工人員及護理人員進行交流,探討如何提供尊嚴與溫暖的照護服務。隨後,師生前往鏡湖護理學院,聆聽當地專家講解澳門生死教育政策與方針,在學校的永利關愛生命體驗館進行生死體驗,了解護理專業訓練與臨床實踐的結合方式。此行也拜訪澳門社會工作人員協會,與當地社工領袖對話,探討澳門社會福利制度與長照政策,進一步深化對長期照顧社會工作的理解。在睿禧長者服務中心,更讓學生看見運用AI進行失智長者之照顧模式。
參與此次移地教學的一年級研究生林可為表示,此行不僅加深對長照社會工作的專業認識,也讓他們體會到不同社會福利體系下的服務特色與挑戰。帶隊老師蔡長穎指出,希望透過海外移地教學的方式,可以促進學生有更開闊的視野,並能將所學應用於未來的專業實踐中,為長照服務發展貢獻心力,加上透過實地參訪,更能讓學生深刻體會到「讀萬卷書不如行萬里路」的意義。
南華大學生死學系持續致力於推動跨文化學習與國際交流,未來將規劃更多國內外的移地教學活動,讓學生在實際場域中學習與成長,為社會工作與長照領域培育更多專業人才。
南華大學生死學系於寒假期間至澳門進行移地教學,與澳門聖若瑟大學社工系進行課程合作之外,亦參訪當地重要長照機構,包括澳門社會工作人員協進會、工聯九澳護養院、鏡湖護理學院以及救世軍睿禧長者服務中心,深入了解澳門在長期照顧與社會工作領域的發展與實務運作。期望透過海外移地教學的方式,讓學生能了解澳門在地非營利組織及長者服務的運作方式,並培養社工實務與問題解決能力。
此次移地教學課程內容豐富,涵蓋國際知名的大學與長照單位,包括聖若瑟大學、澳門社會工作人員協會、工聯九澳護養院、鏡湖護理學院以及救世軍睿禧長者服務中心等。此外,更安排豐富的參訪活動,讓學生可以深入在地體驗並融入當地文化。此次教學活動旨在讓學生透過實地觀察與專業交流,理解不同社會文化脈絡下的長照服務模式,並從澳門的經驗中獲得啟發。
學生們在工聯九澳護養院參訪時,了解該機構的服務內容與照護模式,並與社工人員及護理人員進行交流,探討如何提供尊嚴與溫暖的照護服務。隨後,師生前往鏡湖護理學院,聆聽當地專家講解澳門生死教育政策與方針,在學校的永利關愛生命體驗館進行生死體驗,了解護理專業訓練與臨床實踐的結合方式。此行也拜訪澳門社會工作人員協會,與當地社工領袖對話,探討澳門社會福利制度與長照政策,進一步深化對長期照顧社會工作的理解。在睿禧長者服務中心,更讓學生看見運用AI進行失智長者之照顧模式。
參與此次移地教學的一年級研究生林可為表示,此行不僅加深對長照社會工作的專業認識,也讓他們體會到不同社會福利體系下的服務特色與挑戰。帶隊老師蔡長穎指出,希望透過海外移地教學的方式,可以促進學生有更開闊的視野,並能將所學應用於未來的專業實踐中,為長照服務發展貢獻心力,加上透過實地參訪,更能讓學生深刻體會到「讀萬卷書不如行萬里路」的意義。
南華大學生死學系持續致力於推動跨文化學習與國際交流,未來將規劃更多國內外的移地教學活動,讓學生在實際場域中學習與成長,為社會工作與長照領域培育更多專業人才。
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