字級
- 大
- 中
- 小
圖說:在張晏寧老師指導下,用心學習篆刻藝術。 人間社記者陳佩英攝
圖說:學員專心一意,一刀一刻,絕不苟且。 人間社記者陳佩英攝
圖說:手持自己篆刻的成果與張晏寧老師合照。 人間社記者陳佩英攝香港佛光道美術館教育推廣課程 學習朱文篆刻印章
2023-10-31
篆刻是一門書法與雕刻藝術結合的技藝,作者要在很小的尺寸中表現中國的詩、書及構成學等多種內容,同時講究刀法的運用。10月29日,香港佛光道場舉行「篆刻藝術–禪語閒章印集展」第二場推廣教育課程,由展出者藝術家張晏寧教導製作朱文篆刻,在印章上呈現凸起狀的朱文印,18名學員用心製作出「佛」字印章。
張晏寧老師分享,只要專注學習和投入時間,任何人都可以成為專家,篆刻印章也不例外。篆刻中「白文」與「朱文」的分別,在於前者是將要將雕刻的字清空,而後者是將字以外的地方清空,兩種雕刻各具特色,是國粹藝術。篆刻藝術存在變化,不會千篇一律,只要在合理區間內創新,每件作品都是別具特色的佳作。
經張老師講解後,學員明白篆刻藝術主要是篆書和鐫刻相結合,而篆刻歸納起來分別有「衝刀」及「砌刀」兩種,衝刀是用刻刀在石上一刀衝到底;而砌刀是在石上一邊砌一邊往前推。篆刻中,兩種刀法必須配合使用,以達致最佳效果。篆刻藝術歷久彌新,展現人文精神和學養,學員們讚歎不已,感恩有因緣學習。
張晏寧老師分享,只要專注學習和投入時間,任何人都可以成為專家,篆刻印章也不例外。篆刻中「白文」與「朱文」的分別,在於前者是將要將雕刻的字清空,而後者是將字以外的地方清空,兩種雕刻各具特色,是國粹藝術。篆刻藝術存在變化,不會千篇一律,只要在合理區間內創新,每件作品都是別具特色的佳作。
經張老師講解後,學員明白篆刻藝術主要是篆書和鐫刻相結合,而篆刻歸納起來分別有「衝刀」及「砌刀」兩種,衝刀是用刻刀在石上一刀衝到底;而砌刀是在石上一邊砌一邊往前推。篆刻中,兩種刀法必須配合使用,以達致最佳效果。篆刻藝術歷久彌新,展現人文精神和學養,學員們讚歎不已,感恩有因緣學習。
最新消息
【星雲大師全集21】佛教管理學.弘法系列──佛光山的管理法⑪
2026-08-30曼城佛光人體驗城市有機耕作 從一方土地實踐環保與心保
2026-08-29三好走進校園 青年陪伴孩子學習善的力量
2026-08-29以健康乒乓球結善緣 南天寺推動體育弘法開新局
2026-08-29新店區佛光人捐血助人 越捐血越健康
2026-08-29嘉義中埔鄉藤寮仔快樂學堂蓮花遍開
2026-08-29新營講堂佛光人 捐米傳愛心
2026-08-29慶大馬國慶 沙巴佛光人抄經修持祈福
2026-08-29【星雲大師全集21】佛教管理學.弘法系列──佛光山的管理法⑩
2026-08-29基督城百年天主教聖比德中學 南島道場體驗人間佛教核心思想
2026-08-28
相
關
消
息







