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圖說:初階班模擬成立讀書會,並發表小組設計的方案與期程。 人間社記者蘇海燕攝
圖說:人間佛教讀書會總部在新竹法寶寺舉辦「2026年人間佛教讀書會初階/精進帶領人培訓」。 人間社記者蘇海燕攝
圖說:課程總回饋由人間佛教讀書總會妙寧法師(中)帶領,期許讀書會遍地開花,共創書香社會。 人間社記者蘇海燕攝
圖說:人間佛教讀書會總部於新竹法寶寺舉辦「2026年人間佛教讀書會初階/精進帶領人培訓」。 人間社記者蘇海燕攝人間佛教讀書會培訓 書香共學扎根蓄能
2026-03-23
為深化人間佛教「生活書香化」理念,培育讀書會專業帶領人才,人間佛教讀書會總部3月22日於新竹法寶寺舉辦「2026年人間佛教讀書會初階/精進帶領人培訓」,在濃厚書香與法喜中精進帶領實力,為在地讀書會扎根蓄能。
課程由人間佛教讀書會講師群授課,吸引台北、桃園、頭份與新竹等地約150名學員齊聚共學,依程度分為初階與精進兩組、四班同步進行,課程涵蓋材料解讀、方案設計、帶領者態度、聞思修證討論法等,並進行分組模擬與情境演練。
法寶寺監寺妙旭法師致詞表示,法寶寺前身為「無量壽圖書館」,蘊含深厚文化底蘊,正與讀書會共學精神相互呼應。「讀書會不是一言堂,而是大家一起說」,期勉透過對話與分享深化理解,在交流中啟迪智慧、淨化人心,共學共榮。
初階A班由講師劉秀勤等4人指導,除了「模擬成立讀書會」外,並以〈十修歌〉為教材,示範「聞思修證」帶領法。初階B班由講師黃美雪等3人傳授帶領技巧,除加強「解讀材料」、「共同方案設計」外,更加強實務演練,檢視自我。
精進班課程由妙寧法師及講師彭桂芳分班帶領,課程著重於材料解讀、方案設計、帶領技巧的深化與思維訓練。妙寧法師引用人間佛教讀書會總部執行長覺培法師《星雲大師為何要成立讀書會》的短影片,讓學員理解讀書會成立的初衷,並示範四層次帶領方式。
多位學員回饋收穫豐碩,有學員坦言過去與孩子溝通不良,原因在於傾聽時總夾雜自身想法,無法真正理解對方心聲,如今終於找到改善之道。也有學員表示,未來將把所學帶回道場,成立更多讀書會,培育更多人才,攜手打造書香社會。
課程由人間佛教讀書會講師群授課,吸引台北、桃園、頭份與新竹等地約150名學員齊聚共學,依程度分為初階與精進兩組、四班同步進行,課程涵蓋材料解讀、方案設計、帶領者態度、聞思修證討論法等,並進行分組模擬與情境演練。
法寶寺監寺妙旭法師致詞表示,法寶寺前身為「無量壽圖書館」,蘊含深厚文化底蘊,正與讀書會共學精神相互呼應。「讀書會不是一言堂,而是大家一起說」,期勉透過對話與分享深化理解,在交流中啟迪智慧、淨化人心,共學共榮。
初階A班由講師劉秀勤等4人指導,除了「模擬成立讀書會」外,並以〈十修歌〉為教材,示範「聞思修證」帶領法。初階B班由講師黃美雪等3人傳授帶領技巧,除加強「解讀材料」、「共同方案設計」外,更加強實務演練,檢視自我。
精進班課程由妙寧法師及講師彭桂芳分班帶領,課程著重於材料解讀、方案設計、帶領技巧的深化與思維訓練。妙寧法師引用人間佛教讀書會總部執行長覺培法師《星雲大師為何要成立讀書會》的短影片,讓學員理解讀書會成立的初衷,並示範四層次帶領方式。
多位學員回饋收穫豐碩,有學員坦言過去與孩子溝通不良,原因在於傾聽時總夾雜自身想法,無法真正理解對方心聲,如今終於找到改善之道。也有學員表示,未來將把所學帶回道場,成立更多讀書會,培育更多人才,攜手打造書香社會。
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