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圖說:學生在心意卡紙寫下行三好的諾言。 人間社記者陳麗梅攝
圖說:學生在雲水書車樂而忘返。 人間社記者曾麗月攝
圖說:鄭筱薇校長和學生一起抄寫法語,與家長和學生展示秀麗的書法。 人間社記者區麗儀攝
圖說:知凡法師、鄭筱薇校長(右6)、陸嘉莉助理副校長(右7)和圖書館館長黃麗芬老師(右8)和義工合照留念。 人間社記者陳惠玲攝
圖說:學生專心抄寫法語。 人間社記者陳惠玲攝
圖說:三好讀書會的義工與同學分享《星雲説喻》的〈一碗麵〉的故事。 人間社記者陳惠玲攝
圖說:媽媽與女兒開心參與三好遊戲。 人間社記者陳惠玲攝
圖說:林植年父女三人抄寫法語,高興不已。 人間社記者陳惠玲攝
圖說:義工向學生講解三好配對卡的遊戲方式。 人間社記者陳惠玲攝2024博愛醫院歷屆總理聯誼會鄭任安夫人學校家長日 翻書越嶺自得其樂
2024-04-22
佛光山開山祖師星雲大師當初發大願,期盼「雲水書坊——行動圖書館」滿載圖書,如行雲流水般開往偏鄉學校,帶領孩童在書海中閱讀,擴濶生命的視野。雲水書車成就更多孩童快樂閱讀的風氣。4月20日,博愛醫院歷屆總理聯誼會鄭任安夫人學校舉行家長日,香港佛光道場的雲水書車駛進校園,道場17名人間佛教讀書會義工設置三好同樂區,包括抄法語、三好讀書會、三好攤位遊戲、介紹道場的文化和教育活動。學生及家長約248人在三好同樂區進行親子活動,場面溫馨。
校長鄭筱薇表示,雲水書車陳列了豐富和吸引學生閱讀的圖書,涵蓋宗教信仰、兒童繪本、青少年讀物、英語大全、經典文學、奇幻小說。三好進校園和學校的正向教育理念相同,有信心能讓三好四給融入學生的學習和家庭生活,乃至推廣至社區,令社會更加和諧。
陸助理副校長嘉莉和圖書館館長黃麗芬老師表示,學校和佛光道場同樣致力推動閱讀風氣,這是第二次道場的義工隊前來學校推廣三好四給,增加了抄法語和三好遊戲。家長積極參與課外活動,令教育事半功倍。
學生在雲水書車自由選擇自己喜歡的圖書來閱讀,樂而忘返。三好讀書會的義工與學生分享《星雲説喻》的〈小狗也會説話〉和〈一碗麵〉的故事,讓學生從中認識到懶惰會一事無成,成功需要勤於實踐,以及體諒父母、家人互相關懐的重要。學生們在心意卡紙寫上歡喜、感恩和在生活中行三好的留言,包括「我很開心,因為這裏的書好看,遊戲好玩」、「謝謝爸媽給我做飯」、「在路上看老婆婆過馬路會上前幫忙」。
林植年帶同就讀四年班的女兒佳婕和二年級的女兒明玥見老師,認為學校教授學科的知識,閱讀課外書對讀書有一定的幫助。三好教育則強化品德教育,三好是自利,四給是利他,學校加上佛光道場對學生循循善誘,令學生的學習更加圓滿。
五年級學生楊梓仲是學校的閱讀大使,覺得說好話令別人增加信心和開心,自己也開心,集齊了雲水書車、三好遊戲、抄法語和三好讀書會的印章,把獲贈的觀世音菩薩吊飾送給媽媽,希望媽媽吉祥如意。
四年級學生李名晞是全港小學田徑校際賽第一名,同學吳浠鉉也是田徑高手,兩人感謝師長和家人的教導,並有機會學習行三好四給,認為說好話有鼓舞的作用,令窮人變成快樂的人,充滿鬥志。
校長鄭筱薇表示,雲水書車陳列了豐富和吸引學生閱讀的圖書,涵蓋宗教信仰、兒童繪本、青少年讀物、英語大全、經典文學、奇幻小說。三好進校園和學校的正向教育理念相同,有信心能讓三好四給融入學生的學習和家庭生活,乃至推廣至社區,令社會更加和諧。
陸助理副校長嘉莉和圖書館館長黃麗芬老師表示,學校和佛光道場同樣致力推動閱讀風氣,這是第二次道場的義工隊前來學校推廣三好四給,增加了抄法語和三好遊戲。家長積極參與課外活動,令教育事半功倍。
學生在雲水書車自由選擇自己喜歡的圖書來閱讀,樂而忘返。三好讀書會的義工與學生分享《星雲説喻》的〈小狗也會説話〉和〈一碗麵〉的故事,讓學生從中認識到懶惰會一事無成,成功需要勤於實踐,以及體諒父母、家人互相關懐的重要。學生們在心意卡紙寫上歡喜、感恩和在生活中行三好的留言,包括「我很開心,因為這裏的書好看,遊戲好玩」、「謝謝爸媽給我做飯」、「在路上看老婆婆過馬路會上前幫忙」。
林植年帶同就讀四年班的女兒佳婕和二年級的女兒明玥見老師,認為學校教授學科的知識,閱讀課外書對讀書有一定的幫助。三好教育則強化品德教育,三好是自利,四給是利他,學校加上佛光道場對學生循循善誘,令學生的學習更加圓滿。
五年級學生楊梓仲是學校的閱讀大使,覺得說好話令別人增加信心和開心,自己也開心,集齊了雲水書車、三好遊戲、抄法語和三好讀書會的印章,把獲贈的觀世音菩薩吊飾送給媽媽,希望媽媽吉祥如意。
四年級學生李名晞是全港小學田徑校際賽第一名,同學吳浠鉉也是田徑高手,兩人感謝師長和家人的教導,並有機會學習行三好四給,認為說好話有鼓舞的作用,令窮人變成快樂的人,充滿鬥志。
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