人間通訊社

馬來西亞佛光山文教中心周日佛學兒童班6月21日線上復課囉！近百名5至12歲的兒童線上上課，共同優遊在佛法當中，並提前歡度父親節。

受到COVID 19疫情影響，馬來西亞全國實施行動限制令，佛光山文教中心周日佛學兒童班二、三月份上了3次課程後，即因限制令的關係，暫停三個月。儘管如此，文教中心仍在安全考量下，由副住持如行法師指導，帶領15位老師，將原有的7個班級重新整合成幼幼班、小學低年級班、小學高年級班等3個線上班別，經過多次討論、演練，終於促成此次復課的因緣。

為了讓孩童持續修習佛法，課程前先由法師帶領學員線上誦持《心經》、開示，隨後再分三個班別上課。輔導法師妙開法師以「感恩可以改變命運」的故事，勉勵小朋友要時時心存感恩，感恩父母、老師、家人、朋友以及日常生活的一切，就能常常心生歡喜，做個快樂的三好兒童。

為此難能可貴的線上課程，許多小朋友在上課前一個小時，就陸續上線，等待與老師喜相逢，尤其九成以上的學生主動穿上兒童班制服上課，顯示小朋友們殷切期盼復課的心情。

幼幼班老師特別規劃線上禪修課程，在輕柔的音樂聲中，引導5、6歲小朋友在家裡客廳地板、椅子上禪坐，讓雀躍歡動的身心，享有片刻的寧靜。隨後帶領小朋友唱遊「早安老師」這首歌，在唱唱跳跳中活絡筋骨，同時跟線上20多位小朋友打招呼問好，也跟老師問好。而壓軸課程，則是手作紙飛機。在老師耐心的指導下，小朋友幾乎都能完成作品，作為送給父親的佳節禮物。

小學低年級班別，一到三年級小朋友30多人。老師們緊扣「感恩」主題，也透過靜坐引導學童止息煩燥之心，並藉由「感恩的鶴」的卡通導讀，在一問一答之中，讓學生明白感恩的重要，以及如何落實在日常生活裡。

至於高年級班別則以「家」為主題，在葉煒梅老師的設計議題中，引導小學四到六年級近40位學生思考家的起源、家庭樹、家的溫度。在電影導讀中，引發學生思考家的重要性，讓學生養成感恩、孝順之心。最後則以《366天與大師相會》一書中的其中一篇星雲大師的文章，鼓勵學生要把家當為道場，當為淨土，當為佛國，家才會好。