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圖說:藉由遊戲建立默契及信任,凝聚團隊共識,鼓勵青年在團體活動中,必須集體創作、互相幫助,完成任務時也要互相關照、協助他人。 人間社記者邱雅芳攝
圖說:佛光山都監院頭單書記暨義工會會長慧屏法師表示,期望工作人員在活動中,盡量使用布施、愛語、利行、同事四攝法。 人間社記者邱雅芳攝
圖說:2018普門中學新生三好動力營工作人員培訓,8月6日至7日在佛光山麻竹園展開培訓課程。 人間社記者邱雅芳攝
圖說:透過兩天的工作人員培訓,為即將到來的普中三好動力營做好萬全的準備,也希望透過課程培訓使工作人員帶領活動更加得心應手。 人間社記者邱雅芳攝普中三好動力營 設身處地為他人
2018-08-08
「2018普門中學新生三好動力營」工作人員培訓,8月6日至7日在佛光山麻竹園展開,其中有5位畢業於普門中學的校友,加入工作行列。課程包含認識佛光山、團體動力學、人間音緣教唱、讀報教育帶領技巧內容,藉由培訓課程培養正確觀念及帶領活動的技巧,將佛法融入活動中,遇到困難保持永不放棄的精神。
透過兩天的工作人員培訓,為即將到來的普中三好動力營做好萬全準備,也希望透過課程培訓,使工作人員帶領活動更加得心應手。
佛光山都監院頭單書記暨義工會會長慧屏法師表示,期望工作人員在活動中,盡量使用布施、愛語、利行、同事四攝法,尤其「同事」,設身處地為他人想,讓普中學生先感受被尊重,再給予多方選擇題,來引導帶領普中學生進入不同的學生時期。
團體動力學課程由佛光青年林禾禪帶領,藉由遊戲建立默契及信任,凝聚團隊共識,鼓勵青年在團體活動中,必須集體創作、互相幫助,完成任務時也要互相關照、協助他人。
最後,由蔡孟翰與王俊傑兩人主持破冰,以團隊為單位進行,其中遊戲的內容有運用團隊默契和聽覺的敏感度,在聽到主持人的指令後,立即做出相對的動作。遊戲結束後,工作人員提出許多回饋,共同目標則希望遊戲進行更順利,普中新生都能有所獲。
透過兩天的工作人員培訓,為即將到來的普中三好動力營做好萬全準備,也希望透過課程培訓,使工作人員帶領活動更加得心應手。
佛光山都監院頭單書記暨義工會會長慧屏法師表示,期望工作人員在活動中,盡量使用布施、愛語、利行、同事四攝法,尤其「同事」,設身處地為他人想,讓普中學生先感受被尊重,再給予多方選擇題,來引導帶領普中學生進入不同的學生時期。
團體動力學課程由佛光青年林禾禪帶領,藉由遊戲建立默契及信任,凝聚團隊共識,鼓勵青年在團體活動中,必須集體創作、互相幫助,完成任務時也要互相關照、協助他人。
最後,由蔡孟翰與王俊傑兩人主持破冰,以團隊為單位進行,其中遊戲的內容有運用團隊默契和聽覺的敏感度,在聽到主持人的指令後,立即做出相對的動作。遊戲結束後,工作人員提出許多回饋,共同目標則希望遊戲進行更順利,普中新生都能有所獲。
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