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圖說:佛光山監寺有舜法師(左3)與眾歡喜合影。 圖/曼城佛光山提供
圖說:有舜法師(中)贈送星雲大師墨寶給學校,人文社會科學院院長Professor Robert Burroughs(右)代表接受。 圖/曼城佛光山提供
圖說:陳慧蓮邀請大家前往佛光山參訪。 圖/曼城佛光山提供
圖說:Dr. Cohen介紹佛光山開山祖師星雲大師及一筆字的創作緣由。 圖/曼城佛光山提供
圖說:Dr. Cohen詳細介紹《圖典》的出版背景、內容特色及編纂過程,闡述其學術價值及對跨文化研究的重要意義。 圖/曼城佛光山提供
圖說:青年團幹部孫基耀(左1)與在校學生一起翻閱《圖典》,探討書中內容和交流對佛教藝術及文化的見解。 圖/曼城佛光山提供
圖說:學生們在現場翻閱《圖典》,探索自己感興趣的藝術主題。 圖/曼城佛光山提供曼城佛光山捐贈《圖典》 推動文化與學術交流
2024-11-30
曼城佛光山監寺有舜法師11月27日率領國際佛光會曼城協會督導陳慧蓮、祕書郭博斯及青年團幹部孫基耀,前往利茲貝克特大學圖書館出席《世界佛教美術圖說大辭典》感謝捐贈儀式,活動由該校社會與跨學科心理學高級講師Dr. Elliot Cohen主持,人文社會科學院院長Professor Robert Burroughs、圖書館館員Jess Haigh及學生共15人參與。
利茲貝克特大學是英國利茲的一所公立綜合大學,擁有近200年的歷史,提供超過150門本科和 190門研究生課程,為當地的教育發展做出重要的貢獻。
此前,Dr. Cohen於11月12日參訪曼城佛光山,體驗茶禪活動,並代表校方接受《圖典》英文版捐贈,同時邀請曼城佛光山參加11月27日的感謝捐贈儀式,共同推動佛教文化與學術交流。
Dr. Cohen在儀式中詳細介紹《圖典》的出版背景、內容特色及編纂過程,闡述其學術價值及對跨文化研究的重要意義;他還敘述佛光山開山祖師星雲大師倡導的人間佛教理念,及一筆字的創作緣由與意義。隨後,他以佛陀像、彌勒佛像及傳統寺院建築等藝術作品為例,講解佛教藝術融入生活,啟發人們追求覺悟與智慧。
Professor Robert Burroughs在致詞中表示,《圖典》是一項極具學術價值的資源,對學生和研究領域具有深遠影響;感謝曼城佛光山慷慨捐贈,展現對教育和多元文化融和的支持,學校將持續推動學術與文化交流,促進更多合作機會。
有舜法師表示,《圖典》的官方網站已全面開放,全球讀者可免費查閱,為學者、藝術愛好者及社會大眾提供便利途徑,希望藉此幫助更多人領略佛教文化的深厚內涵。陳慧蓮向與會者介紹曼城佛光山及佛光會的活動與宗旨,誠邀大家前往佛光山參訪,深入體驗佛教文化。
有舜法師贈送星雲大師墨寶及英文版佛教叢書《人間佛國》給學校,Dr. Cohen則回贈其最新著作《The Psychology of Slow Living 慢活的心理學》以及從佛陀故鄉印度帶回的菩提葉與經幡。Dr. Cohen說,此次贈書不僅促進曼城佛光山與利茲貝克特大學的文化、學術交流,更為社區融和與多元發展開拓更多的可能性。
圖書館館員Jess Haigh表示,《圖典》內容涵蓋藝術、宗教學、歷史學及建築等多領域,對不同學生群體皆具啟發性,希望學生們能透過這套辭典汲取靈感,探索更多知識,加深對佛教藝術的了解。
跨學科心理學研究生Janine分享,作為美術愛好者,對這套辭典的精美設計與豐富內容印象深刻,該書在正念、藝術與心理學研究方面為自己帶來了全新的啟發,未來計畫參訪曼城佛光山,進一步了解佛教文化的智慧與意涵。
利茲貝克特大學是英國利茲的一所公立綜合大學,擁有近200年的歷史,提供超過150門本科和 190門研究生課程,為當地的教育發展做出重要的貢獻。
此前,Dr. Cohen於11月12日參訪曼城佛光山,體驗茶禪活動,並代表校方接受《圖典》英文版捐贈,同時邀請曼城佛光山參加11月27日的感謝捐贈儀式,共同推動佛教文化與學術交流。
Dr. Cohen在儀式中詳細介紹《圖典》的出版背景、內容特色及編纂過程,闡述其學術價值及對跨文化研究的重要意義;他還敘述佛光山開山祖師星雲大師倡導的人間佛教理念,及一筆字的創作緣由與意義。隨後,他以佛陀像、彌勒佛像及傳統寺院建築等藝術作品為例,講解佛教藝術融入生活,啟發人們追求覺悟與智慧。
Professor Robert Burroughs在致詞中表示,《圖典》是一項極具學術價值的資源,對學生和研究領域具有深遠影響;感謝曼城佛光山慷慨捐贈,展現對教育和多元文化融和的支持,學校將持續推動學術與文化交流,促進更多合作機會。
有舜法師表示,《圖典》的官方網站已全面開放,全球讀者可免費查閱,為學者、藝術愛好者及社會大眾提供便利途徑,希望藉此幫助更多人領略佛教文化的深厚內涵。陳慧蓮向與會者介紹曼城佛光山及佛光會的活動與宗旨,誠邀大家前往佛光山參訪,深入體驗佛教文化。
有舜法師贈送星雲大師墨寶及英文版佛教叢書《人間佛國》給學校,Dr. Cohen則回贈其最新著作《The Psychology of Slow Living 慢活的心理學》以及從佛陀故鄉印度帶回的菩提葉與經幡。Dr. Cohen說,此次贈書不僅促進曼城佛光山與利茲貝克特大學的文化、學術交流,更為社區融和與多元發展開拓更多的可能性。
圖書館館員Jess Haigh表示,《圖典》內容涵蓋藝術、宗教學、歷史學及建築等多領域,對不同學生群體皆具啟發性,希望學生們能透過這套辭典汲取靈感,探索更多知識,加深對佛教藝術的了解。
跨學科心理學研究生Janine分享,作為美術愛好者,對這套辭典的精美設計與豐富內容印象深刻,該書在正念、藝術與心理學研究方面為自己帶來了全新的啟發,未來計畫參訪曼城佛光山,進一步了解佛教文化的智慧與意涵。
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