人間通訊社

第23期中華佛光童軍服務員知能研習營9月16日至17日兩天在佛光山舉辦，逾140名台北、高雄、台東和金門等各地服務員分享團集會課程設計及聯團籌畫經驗，互相學習及交流。此次研習的另兩個亮點，由世界大露營參加的童軍和服務員分享見聞，及范國樑帶領中華戶外暨探索體驗教育協會團隊，藉多元遊戲來引導主動發掘與解決問題，達到教育的意義。

佛光童軍執行長李耀淳表示，分享與學習是研習營的目標，鼓勵服務員吸收別團活動的亮點，再加上自己的創意，並引用統一超商前董事長許重仁的話，創新不是無中生有，而是來自生活的一瞬。將日常觀察及思考，轉化成行動。

國際佛光會中華總會副祕書長覺多法師感謝服務員長期在各地帶領佛光童軍，需有很大的毅力、智慧、慈悲與勇敢。在孩子入團時，服務員就成為他們的貴人。此外，法師希望能成立教育共用平台，服務員可參考以減輕備課負擔，並勉勵服務員能帶著孩子從服務中學習幫助別人，向孩子說明出坡的意義，將終身受用、必有無限成長。

「首先帶大家參觀大師的法堂」第一堂課，邀請開山寮監寺覺具法師以「星雲大師的身教與言教」為題演講。原來「平安幸福照五洲」的佛光山開山祖師星雲大師，生活起居的空間只有一張會議桌，及一張短暫睡覺用的沙發椅。覺具法師以大師將擦溢淚後的衞生紙藏在手套內想再用的一些小故事，平易近人地談星雲大師「給」的心量、「簡」的性格、「勤」的身教、「無我」的精神。法師以大師如何建設人間淨土，從改變自己開始，勇敢承擔「我是佛」，這世界因你而改變，來鼓勵佛光童軍服務員。

佛光童軍服務員前往禮拜緬懷大師時，堂主依照法師提到，大師2000年成立佛光童軍團的用心，期勉大家秉承大師教誨來盡心力培養未來的接班人，並歡迎大家帶童軍團回佛光山按圖索驥尋寶，還可用科技方式與大師合影紀念。

范國樑帶領「團隊的合作技巧」，體驗遊戲也可「玩出好聰明」、「遊出好人緣」、「戲出好品格」。過程中運用「成功服務三隻手」，拍手讚美鼓勵、舉手鼓勵學員勇於提問及直下承擔、握手彼此尊重。范國樑強調探索教育，不僅是遊戲或帶活動，主要目的是落實體驗和反思，所謂「知其然，更要知其所以然」，因此童軍的體驗教育加反思，就是探索教育的學習。

李耀淳專題演講「童軍的諾言與規律」，加上佛光童軍的核心價值「三好、四給、五和」，勉勵服務員在課程中融入這些品格教育，引導童軍落實在生活、有向上、向善的能力。至於課程有創意以吸引童軍學習，譬如用手感覺高麗菜的重量、不用工具測量電線桿高度、體驗尿素和酒精的不同氣味等。課程也可用童軍特色來設計，如榮譽晉級、小隊制度培養合群與尊重等。

第二天北中南三區副執行長游振隆、郭東鴻、林文輝分三段主持，由參加第25屆童軍大露營的童軍和IST/CMT（服務與團隊管理）分享見聞，及團集會設計、聯團籌畫的亮點分享。金門佛光童軍團莊彩燕表示，擔任服務員的最大收穫是「和孩子一起年輕」。日光佛光童軍團吳惠娟兩個月前與兩個女兒參加世界大露營，至今仍津津樂道成為親子共同話題，他覺得孩子蛻變成積極又勇敢。