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圖說:國際佛光會檀講師陳惠珠,用心準備教材,文字、圖片、音樂、影片皆富涵深意,而且吸引孩子們觀看聆聽。 人間社記者薛斐文攝泰北高中生命教育講座 從幫派看逆轉人生
2020-07-16
國際佛光會士林第三分會,7月16日舉辦「生命教育的十堂課」,邀請國際佛光會檀講師陳惠珠,為台北市泰北高中主講「從幫派看逆轉人生 誰是真英雄」。陳惠珠循循善誘,輔以有獎問答、音樂和影片觀賞,近100位學生如沐春風。
陳惠珠首先播放星雲大師填詞、潘安邦主唱的《雙好》歌,吸引學生們認真聽講。接著拋出問題「什麼影響一生?我的人生誰做主?」讓同學試著自行思考。再展示達文西所繪《蒙娜麗莎》,由細看蒙娜麗莎的微笑,引導學子們瞭解「人生中總有困難和喜悅,困難能增加力量,喜悅是重要寶藏,所以我的人生我自己作主」。
陳惠珠以加入幫派的情形,解說「認同危機」與「如何因應認同危機」。並以衛福部長陳時中、世界羽球好手戴資穎為例,十年磨一劍發展自我的重要。陳惠珠另提及愛的印記,今年初泰北高中高三學生楊澐坤,毅然捐50%的肝救父的實例,說明了與國際、社會、家庭存有連帶感,是因應認同危機的重要元素方法。
陳惠珠舉佛光人林宏弦浪子回頭金不換的人生故事,原來逆轉人生之秘,在於用正向肯定自我。如同在大自然泥灘中的小小魚兒,不因體型小仍奮力向前,持續跳躍直到進入溪流,得以延續生命,那我們人類呢?
「做自己的真英雄」陳惠珠說英雄不怕出身低,用觀念改變生命就能逆轉勝。在《幸福是啥物》這首歌裡提到,「幸福就是觀念轉變彼陣開始(台語)」。陳惠珠一再勉勵學生們,好好走正路,「人生沒有如果可以重來,人生只有結果和後果。」舉例來說,雞蛋打破的不同面向,呈現出食物或生命,是非常不一樣。最後以《我的未來不是夢》祝福泰北高中學子。
陳惠珠首先播放星雲大師填詞、潘安邦主唱的《雙好》歌,吸引學生們認真聽講。接著拋出問題「什麼影響一生?我的人生誰做主?」讓同學試著自行思考。再展示達文西所繪《蒙娜麗莎》,由細看蒙娜麗莎的微笑,引導學子們瞭解「人生中總有困難和喜悅,困難能增加力量,喜悅是重要寶藏,所以我的人生我自己作主」。
陳惠珠以加入幫派的情形,解說「認同危機」與「如何因應認同危機」。並以衛福部長陳時中、世界羽球好手戴資穎為例,十年磨一劍發展自我的重要。陳惠珠另提及愛的印記,今年初泰北高中高三學生楊澐坤,毅然捐50%的肝救父的實例,說明了與國際、社會、家庭存有連帶感,是因應認同危機的重要元素方法。
陳惠珠舉佛光人林宏弦浪子回頭金不換的人生故事,原來逆轉人生之秘,在於用正向肯定自我。如同在大自然泥灘中的小小魚兒,不因體型小仍奮力向前,持續跳躍直到進入溪流,得以延續生命,那我們人類呢?
「做自己的真英雄」陳惠珠說英雄不怕出身低,用觀念改變生命就能逆轉勝。在《幸福是啥物》這首歌裡提到,「幸福就是觀念轉變彼陣開始(台語)」。陳惠珠一再勉勵學生們,好好走正路,「人生沒有如果可以重來,人生只有結果和後果。」舉例來說,雞蛋打破的不同面向,呈現出食物或生命,是非常不一樣。最後以《我的未來不是夢》祝福泰北高中學子。
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