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圖說:傳球接力賽。 人間社記者林賜勳攝
圖說:舞創作龍。 人間社記者陳珮榮攝
圖說:營隊帶動跳。 人間社記者陳珮榮攝
圖說:認識中國字完成品。 人間社記者陳珮榮攝
圖說:彩繪中國字。 人間社記者林賜勳攝
圖說:遊戲中體現集體創作。 人間社記者陳珮榮攝
圖說:小組活動。 人間社記者陳珮榮攝
圖說:Rethabiseng 半日營大合照。 人間社記者陳珮榮攝中華佛青南非育幼院半日營隊 開啟孩童文化視野
2024-02-07
中華佛光青年與南非佛光青年一行9人在覺開法師的帶領下,攜手於2月2至3日前往Rethabiseng和Zithobeni育幼院舉辦半日營隊,將中華文化融入遊戲與藝術創作,為200位孩子帶來不同的文化視野。
音樂聲響起,由中華青年帶領學童節奏律動,舞動肢體,為營隊揭開序幕,隨後以年級分為兩班進行文化體驗與三好運動。
「Happy New Year,新年快樂」從教室傳來陣陣節拍聲,孩童大聲地說出新年祝福語。1至3年級孩童拿起色筆塗鴉龍的身體,集體創作特別的新春龍,並在青年的帶領下,舉起龍身,跟隨音樂扭動,舞出獨一無二的舞龍。4至7年級學生則藉由「春」與「福」了解華人如何認識過新年,並以色筆著色出特色的春與福。
教室外,學生盡情馳騁,揮灑汗水,不論是低年級的跳格子挑戰、三好傳球,亦或高年級的三好遊戲等,從個人延伸至團體,促進團隊合作的重要及在遊戲中落實三好運動。
營隊尾聲,頒贈予來自台灣愛心募集的文具禮物,鼓勵孩童持續於用功學習。
青年羅翊慈表示,因語言的不同,能學習從學生的表情中,留意自己的引導指令該如何調整,如同我們也要在眾中學習。青年余宜晅分享,有了前面幾天的課後輔導經驗,讓自己在營隊中更能隨時調整,讓小朋友都能樂在學習。
音樂聲響起,由中華青年帶領學童節奏律動,舞動肢體,為營隊揭開序幕,隨後以年級分為兩班進行文化體驗與三好運動。
「Happy New Year,新年快樂」從教室傳來陣陣節拍聲,孩童大聲地說出新年祝福語。1至3年級孩童拿起色筆塗鴉龍的身體,集體創作特別的新春龍,並在青年的帶領下,舉起龍身,跟隨音樂扭動,舞出獨一無二的舞龍。4至7年級學生則藉由「春」與「福」了解華人如何認識過新年,並以色筆著色出特色的春與福。
教室外,學生盡情馳騁,揮灑汗水,不論是低年級的跳格子挑戰、三好傳球,亦或高年級的三好遊戲等,從個人延伸至團體,促進團隊合作的重要及在遊戲中落實三好運動。
營隊尾聲,頒贈予來自台灣愛心募集的文具禮物,鼓勵孩童持續於用功學習。
青年羅翊慈表示,因語言的不同,能學習從學生的表情中,留意自己的引導指令該如何調整,如同我們也要在眾中學習。青年余宜晅分享,有了前面幾天的課後輔導經驗,讓自己在營隊中更能隨時調整,讓小朋友都能樂在學習。
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