字級
- 大
- 中
- 小
圖說:學員分享隔板繪畫的心得,發現心眼所創作的作品,比想像中來得好看。 圖/金光明寺提供
圖說:老師個別指導,鼓勵學員看待事情不只是要靠眼,更需要用心去觀察。 圖/金光明寺提供
圖說:學員將手中的筆穿入隔板遮擋筆尖,用心眼觀手,畫出自己的手掌,筆觸隨著眼睛流轉。 圖/金光明寺提供
圖說:課程最後,以開放式的問答互動,學員學習傾聽,用一顆開放的心,嘗試以不同的思維模式,面對人生選擇和試煉。 人間社記者金光明寺攝
圖說:學員專注在每一個呼吸的當下,靜下心來與身體做深度溝通。 圖/金光明寺提供
圖說:趙宗儀老師引導學員透過觀想,慢慢沈殿心靈、放鬆身心。 圖/金光明寺提供金光明寺青年書院 心靈SPA之旅
2022-11-06
佛光山金光明寺「青年書院」10月30日「團體動力」課程,邀請佛光山功德主趙元修與趙辜懷箴女兒趙宗儀老師蒞臨指導,帶領青年書院12位學員,透過瑜伽、隔板繪畫、開放式互動問答的模式,跳脫既有的框架,用不同的視角重新看待事情,培育獨立思考的學習力,營造輕鬆和諧的學習氛圍。
趙宗儀以瑜伽伸展作為開端,引導學員透過瑜伽動作的舒展延伸,活絡經脈,放鬆身心,專注在每一個呼吸的當下,靜下心來與身體做深度溝通。
在體驗隔板繪畫時,趙宗儀教導同學,將手中的筆穿入隔板遮擋筆尖,用心眼觀手,畫出自己的手掌,筆觸隨著眼睛去流轉;接著,再用一般畫法繪製手掌做對比,發現心眼所創作的作品,比想像中來得好看。趙宗儀指出,看待事情不只是要靠眼,更應該用心去觀察。
一日課程最後,以開放式的問答互動作結尾,趙宗儀以自己的學習及生活歷程,勉勵學員在面對不同的問題時,先認清現狀,拿出紙筆客觀的寫出每項決定的優劣,進而做出抉擇。而前進的推動力,取決於願不願意跨出改變的步伐,憑藉一點一滴的修正與練習,讓我們成為更好的自己。
學員陳韋憫表示,剛開始的時候畫的很難看,經過多次練習之後,慢慢的畫出心得,原來自己能觀察到這麼多細節。所以,不要以完美的想法去審視,而是把握每次的練習,就能看到練習所帶出的可能性,進而碰撞出嶄新的火花,每次都有所進步。
黃怜冠則分享,在瑜伽教室舒壓體驗時,老師詳細的說出肺的伸展空間,以語言帶領我們想像實際行為,使「呼吸」這件事更加的有深度,吸吐都圍繞在肺活動的空間感,非常有趣,透過瑜伽修行且修心,體會動中有靜的禪意美好。書院所有學員皆表示,感謝金光明寺住持覺培法師請到這麼優秀的老師來授課,以後必定學以致用,學習用一顆開放的心,嘗試以不同的思維模式,去面對人生所有選擇和試煉。
趙宗儀以瑜伽伸展作為開端,引導學員透過瑜伽動作的舒展延伸,活絡經脈,放鬆身心,專注在每一個呼吸的當下,靜下心來與身體做深度溝通。
在體驗隔板繪畫時,趙宗儀教導同學,將手中的筆穿入隔板遮擋筆尖,用心眼觀手,畫出自己的手掌,筆觸隨著眼睛去流轉;接著,再用一般畫法繪製手掌做對比,發現心眼所創作的作品,比想像中來得好看。趙宗儀指出,看待事情不只是要靠眼,更應該用心去觀察。
一日課程最後,以開放式的問答互動作結尾,趙宗儀以自己的學習及生活歷程,勉勵學員在面對不同的問題時,先認清現狀,拿出紙筆客觀的寫出每項決定的優劣,進而做出抉擇。而前進的推動力,取決於願不願意跨出改變的步伐,憑藉一點一滴的修正與練習,讓我們成為更好的自己。
學員陳韋憫表示,剛開始的時候畫的很難看,經過多次練習之後,慢慢的畫出心得,原來自己能觀察到這麼多細節。所以,不要以完美的想法去審視,而是把握每次的練習,就能看到練習所帶出的可能性,進而碰撞出嶄新的火花,每次都有所進步。
黃怜冠則分享,在瑜伽教室舒壓體驗時,老師詳細的說出肺的伸展空間,以語言帶領我們想像實際行為,使「呼吸」這件事更加的有深度,吸吐都圍繞在肺活動的空間感,非常有趣,透過瑜伽修行且修心,體會動中有靜的禪意美好。書院所有學員皆表示,感謝金光明寺住持覺培法師請到這麼優秀的老師來授課,以後必定學以致用,學習用一顆開放的心,嘗試以不同的思維模式,去面對人生所有選擇和試煉。
最新消息
星雲大師智慧 52萬筆史料數位典藏
2026-09-25佛光山與印尼佛教大學深化教育交流 首批交流生畢業
2026-09-25學佛的人最幸福 心定和尚中天寺宣揚妙法
2026-09-25中天寺三皈五戒 信仰傳承生生不息
2026-09-25育華中學考生祈福 沉澱身心迎考
2026-09-25理查遜跨宗教聯盟交流教育議題 攜手社區關注下一代成長
2026-09-25洛杉磯佛光人響應國際淨灘日 近百人長堤護海岸
2026-09-25一社區一蓮花幸福講座 南社社區開創「命運」新局
2026-09-25中駐阿根廷大使館到訪佛光山 交流華文教育發展
2026-09-25慢品茶香悟心境 校園推廣生命教育新契機
2026-09-25
相
關
消
息







