字級
- 大
- 中
- 小
圖說:學生學習蓮花手印一起合影。 人間社記者惜哲攝
圖說:一行人先在圖書館觀賞《佛陀的一生》影片,進一步了解佛陀出家、成道、弘法的核心精神。 人間社記者惜哲攝
圖說:有望法師介紹大殿佛像及各式法器。 人間社記者惜哲攝
圖說:有望法師回答教授及學生的提問。 人間社記者惜哲攝倫敦攝政大學走進倫敦佛光山 體驗人間佛教
2025-10-22
10月20日,倫敦攝政大學11位師生在Clement Grene教授帶領下參訪倫敦佛光山,由有望法師與義工蘇培芳接待。透過導覽與殿堂巡禮,師生近距離感受道場莊嚴氛圍與人間佛教的現代弘法精神。
參訪活動從圖書館展開,師生們首先觀賞《佛陀的一生》影片,進一步了解佛陀出家、成道、弘法的核心精神。有望法師介紹佛光山在全球五大洲的弘法足跡,並闡述開山祖師星雲大師所提倡的「以文化弘揚佛法、以教育培養人才、以慈善福利社會、以共修淨化人心」四大宗旨,並以「三好、四給」的理念詮釋人間佛教精神,勉勵大眾以正向心態面對困難,將挑戰視為學習契機,體會「生活中有佛法,佛法中有辦法」的智慧。
有望法師依序引導師生們巡禮三寶殿、觀音殿、地藏殿,現場講解了各個殿堂所供奉的諸佛菩薩以及精神,並介紹了殿堂法器、法會活動等相關資訊。
現場互動問答環節中,師生們提問踴躍,如:「抽取法語與占卜吉凶有何不同?佛教徒的人數有多少?學佛是否一定要出家?出家人的日常生活是怎麼樣?」等問題,法師逐一答覆提問,並鼓勵學員們若對佛教與出家生活有興趣,未來可多參與道場法會與修學活動,透過實際體驗進一步了解人間佛教的精神與內涵。
活動尾聲,有望法師致贈星雲大師《人間佛教佛陀本懷》英文版予Clement Grene教授,並以佛教掛飾與學生們結緣,寓意善緣來福、平安吉祥。
Clement Grene教授分享,首次參訪佛光山道場,對於殿堂巡禮印象深刻,讚歎殿堂莊嚴的建築特色,更感動於法師分享出家意義,不僅加深對佛教的理解,也讓學生們對佛法真義有更清晰的體會。
來自印尼、目前就讀於商業科技與創業學系二年級Warren Oentoro表示,此次參訪讓她更深入了解佛陀成佛之道,能夠親身走進三座殿堂,感受莊嚴清淨的氛圍,覺得是一場「寓教於行、啟發人心」的難忘學習體驗。
參訪活動從圖書館展開,師生們首先觀賞《佛陀的一生》影片,進一步了解佛陀出家、成道、弘法的核心精神。有望法師介紹佛光山在全球五大洲的弘法足跡,並闡述開山祖師星雲大師所提倡的「以文化弘揚佛法、以教育培養人才、以慈善福利社會、以共修淨化人心」四大宗旨,並以「三好、四給」的理念詮釋人間佛教精神,勉勵大眾以正向心態面對困難,將挑戰視為學習契機,體會「生活中有佛法,佛法中有辦法」的智慧。
有望法師依序引導師生們巡禮三寶殿、觀音殿、地藏殿,現場講解了各個殿堂所供奉的諸佛菩薩以及精神,並介紹了殿堂法器、法會活動等相關資訊。
現場互動問答環節中,師生們提問踴躍,如:「抽取法語與占卜吉凶有何不同?佛教徒的人數有多少?學佛是否一定要出家?出家人的日常生活是怎麼樣?」等問題,法師逐一答覆提問,並鼓勵學員們若對佛教與出家生活有興趣,未來可多參與道場法會與修學活動,透過實際體驗進一步了解人間佛教的精神與內涵。
活動尾聲,有望法師致贈星雲大師《人間佛教佛陀本懷》英文版予Clement Grene教授,並以佛教掛飾與學生們結緣,寓意善緣來福、平安吉祥。
Clement Grene教授分享,首次參訪佛光山道場,對於殿堂巡禮印象深刻,讚歎殿堂莊嚴的建築特色,更感動於法師分享出家意義,不僅加深對佛教的理解,也讓學生們對佛法真義有更清晰的體會。
來自印尼、目前就讀於商業科技與創業學系二年級Warren Oentoro表示,此次參訪讓她更深入了解佛陀成佛之道,能夠親身走進三座殿堂,感受莊嚴清淨的氛圍,覺得是一場「寓教於行、啟發人心」的難忘學習體驗。
最新消息
《星雲大師全集》【傳記】 百年佛緣──生活篇.可愛的動物們──談與我有關的小動物4-4
2025-12-19宜蘭縣佛寺志發表暨星雲大師宜蘭弘法70周年特展 佛光大學展出
2025-12-18洛杉磯佛光人攜手社區 慈悲關懷寒冬送暖
2025-12-18渥太華佛光山響應食物銀行捐贈活動 寒冬中回饋社區
2025-12-18南二監多元處遇班結業式 驚歎學習蛻變的力量
2025-12-18高市鼓山國小生命教育 從霸凌看校園安全
2025-12-18佛光山丹佛講堂走入校園 耶誕感恩會促進文化交流
2025-12-18南華大學分享節能治理 攜手推動產業淨零永續
2025-12-18佛光人義剪送暖進病房 以行動點亮醫療空間
2025-12-18新馬寺攜手小學生看電影 4600人淚光共鳴
2025-12-18
相
關
消
息







