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圖說:佛光童軍在線上參加佛學會考。 圖/南雪梨佛光緣提供
圖說:佛光山南天寺員義工參加佛學會考。 圖/佛光山南天寺提供
圖說:佛光人在南雪梨佛光緣參加佛學會考。 圖/南雪梨佛光緣提供
圖說:佛光人在佛光山南天講堂參加佛學會考。 圖/佛光山南天講堂提供
圖說:佛光人在佛光山南天講堂參加佛學會考。 圖/佛光山南天講堂提供
圖說:佛光人在南雪梨佛光緣參加佛學會考。 圖/南雪梨佛光緣提供
圖說:佛光人在北雪梨佛光緣參加佛學會考。 圖/北雪梨佛光緣提供
圖說:北雪梨佛光緣佛學會考。 圖/北雪梨佛光緣提供參與大洋洲佛學會考 雪梨佛光人傳承信仰
2023-08-17
由國際佛光會大洋洲秘書處主辦、西澳協會承辦的「2023年大洋洲佛學會考」,雪梨考區於8月13日舉行線上、線下考試,在佛光山南天寺、佛光山南天講堂、南雪梨佛光緣、北雪梨佛光緣,一共有200人報考,包括各分會、青年團101位、佛光童軍69位及雪梨南天中華學校30位。
考試範圍為佛光山開山祖師星雲大師《佛法真義》中、英文內容;兒童組則以英文《三好生命教育教材》為考試範圍。各路考生包含老、中、青、幼,當日大家都信心滿滿進入各考場,把自己從大師著作的「佛法真義」所學習到的佛法,透過思考,進而領悟,藉著佛學會考,作為自我考證與提升。
北一分會李艷連續第5年參加佛學會考,她表示,每次讀《佛法真義》都有不同的收穫,常讀常新。青年團第五分團Hebe Yiu 分享,參加動機是想多學關於佛教的知識,而自己也的確在今年備考學習中學了許多,大師在書中說的「基因改造,如同佛教說的消除罪業」令他印象尤深。
東一分會副會長何卓然感謝主辦單位西澳分會提供非常完整的英文教材,包括題庫、讀書會視頻等等,讓英文系的學員也能方便應考。北雪梨佛光緣英文讀書會學員Matt Walterhausen 表示,全家一起讀書、備考的經驗既有趣也非常有啟發性。家人一面學習,一面針對學習佛法對日常生活、家庭生活的意義做了一番分享;一家人也思考如何運用所學幫助周遭的人。
北一分會會員Iko一家4口一起參加佛學會考。這次因緣讓一家人一起學習大師的《佛法真義》,一個家庭坐在一起,談論和學習的都是佛法,樹立正確的道德觀與世界觀。有因緣跟下一代一起學習,在佛法中受益,這就是「信仰傳承」。
雪梨南天中華學校三好兒童班平常就運用《三好生命教育教材》上課,老師魏賽娟欣喜看見孩子考試表現不錯,覺得他們都有把平日所學的三好理念、基本佛門禮儀記住了。南區佛光幼童軍家長李媛琛讚歎佛學會考雖然名為考試,實則「以考促學、寓教於樂」。孩子打開教材,即被生動有趣的圖畫吸引,在學習過程中相互提問、積極回答。不知不覺間,佛學基本常識與基礎禮儀已經深入腦海,在薰習中種下般若因緣。也是幼童軍家長的Sharon,看著孩子William認真地閱讀每一道題目,專心地作答,心裡感恩激動。她覺得考試不僅增進孩子對佛教知識的理解,還學會在生活中正確處事做人,更加堅定自己繼續引導孩子在佛法智慧中成長的決心。
考試範圍為佛光山開山祖師星雲大師《佛法真義》中、英文內容;兒童組則以英文《三好生命教育教材》為考試範圍。各路考生包含老、中、青、幼,當日大家都信心滿滿進入各考場,把自己從大師著作的「佛法真義」所學習到的佛法,透過思考,進而領悟,藉著佛學會考,作為自我考證與提升。
北一分會李艷連續第5年參加佛學會考,她表示,每次讀《佛法真義》都有不同的收穫,常讀常新。青年團第五分團Hebe Yiu 分享,參加動機是想多學關於佛教的知識,而自己也的確在今年備考學習中學了許多,大師在書中說的「基因改造,如同佛教說的消除罪業」令他印象尤深。
東一分會副會長何卓然感謝主辦單位西澳分會提供非常完整的英文教材,包括題庫、讀書會視頻等等,讓英文系的學員也能方便應考。北雪梨佛光緣英文讀書會學員Matt Walterhausen 表示,全家一起讀書、備考的經驗既有趣也非常有啟發性。家人一面學習,一面針對學習佛法對日常生活、家庭生活的意義做了一番分享;一家人也思考如何運用所學幫助周遭的人。
北一分會會員Iko一家4口一起參加佛學會考。這次因緣讓一家人一起學習大師的《佛法真義》,一個家庭坐在一起,談論和學習的都是佛法,樹立正確的道德觀與世界觀。有因緣跟下一代一起學習,在佛法中受益,這就是「信仰傳承」。
雪梨南天中華學校三好兒童班平常就運用《三好生命教育教材》上課,老師魏賽娟欣喜看見孩子考試表現不錯,覺得他們都有把平日所學的三好理念、基本佛門禮儀記住了。南區佛光幼童軍家長李媛琛讚歎佛學會考雖然名為考試,實則「以考促學、寓教於樂」。孩子打開教材,即被生動有趣的圖畫吸引,在學習過程中相互提問、積極回答。不知不覺間,佛學基本常識與基礎禮儀已經深入腦海,在薰習中種下般若因緣。也是幼童軍家長的Sharon,看著孩子William認真地閱讀每一道題目,專心地作答,心裡感恩激動。她覺得考試不僅增進孩子對佛教知識的理解,還學會在生活中正確處事做人,更加堅定自己繼續引導孩子在佛法智慧中成長的決心。
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