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 圖說:國際佛光會中華總會西方第二分會在芬園國小舉辦校園講座,邀請國際佛光會檀講師江峰平講說「自己的健康自己救 從電玩看正當休閒」。 人間社記者羅素英攝
圖說:國際佛光會中華總會西方第二分會在芬園國小舉辦校園講座,邀請國際佛光會檀講師江峰平講說「自己的健康自己救 從電玩看正當休閒」。 人間社記者羅素英攝 圖說:國際佛光會檀講師江峰平講說幽默、風趣有活力,台下同學反應熱絡。 人間社記者羅素英攝
圖說:國際佛光會檀講師江峰平講說幽默、風趣有活力,台下同學反應熱絡。 人間社記者羅素英攝 圖說:國際佛光會檀講師江峰平幽默、風趣的講說,台下同學回饋熱烈。 人間社記者羅素英攝
圖說:國際佛光會檀講師江峰平幽默、風趣的講說,台下同學回饋熱烈。 人間社記者羅素英攝 圖說:有獎徵答答對,國際佛光會中華總會西方第二分會會長黃慧姿致贈結緣品給小朋友。 人間社記者羅素英攝
圖說:有獎徵答答對,國際佛光會中華總會西方第二分會會長黃慧姿致贈結緣品給小朋友。 人間社記者羅素英攝 圖說:「自己的健康自己救 從電玩看正當休閒」,國際佛光會檀講師江峰平講說鏗鏘有力風采,台下同學專注聆聽。 人間社記者羅素英攝
圖說:「自己的健康自己救 從電玩看正當休閒」,國際佛光會檀講師江峰平講說鏗鏘有力風采,台下同學專注聆聽。 人間社記者羅素英攝 圖說:國際佛光會檀講師江峰平提問:手機使用不當容易導致少年「白」,「白」是什麼? 人間社記者羅素英攝
圖說:國際佛光會檀講師江峰平提問:手機使用不當容易導致少年「白」,「白」是什麼? 人間社記者羅素英攝 圖說:國際佛光會檀講師江峰平說,避免手機沉迷的最上策是「走」為上策。鼓勵同學要走出房門、走出家門,不要當宅男宅女,走出去當義工服務他人,行三好。 人間社記者羅素英攝
圖說:國際佛光會檀講師江峰平說,避免手機沉迷的最上策是「走」為上策。鼓勵同學要走出房門、走出家門,不要當宅男宅女,走出去當義工服務他人,行三好。 人間社記者羅素英攝 圖說:芬園國小校長王彩鳳頒贈感謝狀給國際佛光會檀講師江峰平。 人間社記者羅素英攝
圖說:芬園國小校長王彩鳳頒贈感謝狀給國際佛光會檀講師江峰平。 人間社記者羅素英攝芬園國小校園講座 自己的健康自己救
2022-11-19
                        國際佛光會中華總會響應教育部推廣「生命教育」方案,於全國各級學校積極推動三好品德教育,11月15日彰化西方第二分會到芬園國小舉辦校園講座,邀請國際佛光會檀講師江峰平主講「自己的健康自己救,從電玩看正當休閒」。鼓勵與會六年級70名學子要多元學習,勇敢創造未來,健康、快樂讓夢想起飛,做自己真實世界的英雄。
江峰平說,讀書可以讓夢想起飛,而夢想起飛最重要的因素和條件是什麼?台下馬上有同學回答:「健康」。的確如此,郭台銘富可敵國,比爾蓋茲一輩子賺了幾萬億財富;1代表健康,20個零的房子、車子、田地,若把1拿掉,再多財富都是零。
隨著時代進步,早期做生意才有的呼叫器,現在小學生幾乎人手一機,手機是拿來查資料、做學習用,不是拿來玩;如沉迷電玩容易人格異常,誤把遊戲中的虛擬世界當作真實世界。把玩具當工具,有人為了打網咖、買手機沒錢而偷錢,甚至染上毒癮。
睡覺手機放身旁,其輻射線影響睡眠品質,語言、記憶都會受到傷害;在暗處看手機,手機藍光,20年後將使這些學生高度近視,可能導致不可逆的黃斑部病變、白內障、視網膜剝離,有可能失明而成少年「白」,把工具當玩具而悔不當初。
美國研究發現使用越多手機青少年,變成自閉症,活得更不快樂。江峰平教導同學避免手機沉迷對策:訂立規則,每次上線不超過1小時,每天不超過3小時,晚上11點關機;多讀好書,讓自己涵養豐富、講說更文雅;走為上策,走出房門、走出家門不當宅男宅女,培養打球、跑步、游泳或從事義工服務,走出去才能行三好,走出去才知道自己能力多高、世界多大。
江峰平鼓勵同學「當自己的貴人,更要當別人的貴人,幫助別人不需要等到長大;揮灑生命的色彩,不斷學習找到自己的興趣,勇敢創造未來,健康、快樂、夢想起飛。」手機是工具,不要當玩具;當你完成工作,沒有貪日子還是照過;網路是傳遞訊息,不要讓你從現實中脫離,用它來縮短時空距離,不要變成人際的藩籬。
最後,校長王彩鳳感謝佛光山星雲大師對教育的奉獻,頒贈感謝狀給檀講師江峰平、會長黃慧姿。讚歎江峰平幽默、風趣充滿活力,時時引人入勝的講說。「水能載舟,亦能覆舟。」電玩好好用它,是教育學習的工具。
                    
                    
                    
                江峰平說,讀書可以讓夢想起飛,而夢想起飛最重要的因素和條件是什麼?台下馬上有同學回答:「健康」。的確如此,郭台銘富可敵國,比爾蓋茲一輩子賺了幾萬億財富;1代表健康,20個零的房子、車子、田地,若把1拿掉,再多財富都是零。
隨著時代進步,早期做生意才有的呼叫器,現在小學生幾乎人手一機,手機是拿來查資料、做學習用,不是拿來玩;如沉迷電玩容易人格異常,誤把遊戲中的虛擬世界當作真實世界。把玩具當工具,有人為了打網咖、買手機沒錢而偷錢,甚至染上毒癮。
睡覺手機放身旁,其輻射線影響睡眠品質,語言、記憶都會受到傷害;在暗處看手機,手機藍光,20年後將使這些學生高度近視,可能導致不可逆的黃斑部病變、白內障、視網膜剝離,有可能失明而成少年「白」,把工具當玩具而悔不當初。
美國研究發現使用越多手機青少年,變成自閉症,活得更不快樂。江峰平教導同學避免手機沉迷對策:訂立規則,每次上線不超過1小時,每天不超過3小時,晚上11點關機;多讀好書,讓自己涵養豐富、講說更文雅;走為上策,走出房門、走出家門不當宅男宅女,培養打球、跑步、游泳或從事義工服務,走出去才能行三好,走出去才知道自己能力多高、世界多大。
江峰平鼓勵同學「當自己的貴人,更要當別人的貴人,幫助別人不需要等到長大;揮灑生命的色彩,不斷學習找到自己的興趣,勇敢創造未來,健康、快樂、夢想起飛。」手機是工具,不要當玩具;當你完成工作,沒有貪日子還是照過;網路是傳遞訊息,不要讓你從現實中脫離,用它來縮短時空距離,不要變成人際的藩籬。
最後,校長王彩鳳感謝佛光山星雲大師對教育的奉獻,頒贈感謝狀給檀講師江峰平、會長黃慧姿。讚歎江峰平幽默、風趣充滿活力,時時引人入勝的講說。「水能載舟,亦能覆舟。」電玩好好用它,是教育學習的工具。
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