人間通訊社

因應AI浪潮，順應社會脈動，國際佛光會中華總會三峽第一分會於12月12日在介壽國小舉辦｢生命教育十堂課–從國際觀看生涯規劃｣，邀請檀講師莊燕雪主講，點燃六年級120位學子的生命力。

莊燕雪以2024年重大國際事件以巴戰爭和韓國戒嚴契入，帶領學生關注國際動態，並透過挑戰遊戲和提問，引導學生了解國際觀的含義和重要性。在熱絡的互動中，讓學生們了解國際觀的視野、心態、格局和素養，鼓勵孩子們求知求真，對世界保持開放、尊重、理解及包容的心。以俄烏戰爭為例，莊燕雪解釋戰爭帶來人民流離失所、能源危機和通膨問題，並以巴西的蝴蝶效應說明國際事件和人們日常生活息息相關。同時提出大量蜜蜂死亡、海洋塑膠污染、AI技術改變可口可樂廣告拍攝等議題，促使學生反思未來應該要具備的素養。

為什麼要培養國際觀？莊燕雪以金魚缸作比喻，說明國際觀可突破小框架的思惟，具備國際觀可以讓大家放眼世界、了解不同種族文化、了解國際間的變化、培養思考力、增進跟各國同好交流的機會，以及跟國際接軌，實現自己的生涯規劃。

此外，揭示聯合國17項永續發展目標SDGs，涵蓋經濟成長、社會進步、環境保護，鼓勵學生參與具體行動，例如支持國際佛光會提倡的蔬食A計劃，從零飢餓、抑止暖化、平衡生態、保護環境、愛護生命等五大面向實現永續生活。

莊燕雪分享台灣女孩李宜帆擔任海地世界展望會會長，致力改善當地的醫療和水資源，體現愛無國界的理念，以此啟發學生將生涯規劃與國際接軌。進而提出｢三立三思｣的方向，培養反思力，觀察國際脈絡與判斷；增強學習力，掌握語言與世界接軌的能力；鍛鍊實踐力，透過具體行動促進世界改變，例如巴基斯坦女孩用文字記錄喚起國際的關注。

｢我能做什麼？視野能有多遠？｣莊燕雪勉勵學生，心有多大世界就有多大，培養國際觀與生涯規劃能讓人具備同理心、利他心及大願心。祝福學生在世界舞台上做自己的主角，為世界帶來正向的影響，讓生命發光發熱。