人間通訊社

為提升特殊宗教教育（SRE）教師的專業素養，佛光山南天寺於11月24日舉辦教師研習營，共17人參加，探討佛教教學方法在現代教育中的運用。透過專業講座與工作坊形式，深入探討教學技巧與教材研發，為一線教師提供實用教學資源，以期更好地弘揚佛法，利益學子。

雪梨大學教育與社會工作學院高級講師Remy Low博士以「佛教教學法」為題，闡述佛陀運用善巧方便的智慧，指出教學應依據學習者背景、身分及處境，靈活調適教學內容與模式。他援引《中部尼柯耶》及《相應部尼柯耶》經典，說明佛陀如何藉由對話、重複及譬喻，將深奧義理轉為淺顯易懂的教授。

博士特別讚歎佛光山開山祖師星雲大師推動佛教現代化的智慧，大師以文化、教育、慈善、共修等多元面向推動全球弘法事業，充分展現大乘佛教善巧方便的精神。觀察南天寺對人間佛教的實踐，他以醫療為喻，形容道場宛如設備齊全的藥房，不僅從佛教教義中汲取智慧，更能因應現代人需求，靈活運用各種方便法門，讓佛法契理契機地走入人群。

澳洲星雲大師教育基金會執行長覺舫法師主講「教導正法的價值」。法師以三個核心問題引領學員省思：弘法育才的價值為何？如何確保正法傳承？六度波羅蜜如何指導教學實踐？覺舫法師強調，布施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧，不僅是修行的指南，更是教學的重要準則。法師並介紹《菩提心燈》系列故事，展示如何將佛法真諦化為生動教材，引導學子培植正信價值觀。

南天寺SRE專案負責人知理法師以清晰且生活化的方式，詮釋「四聖諦」及「八正道」的核心教理。四聖諦作為根本佛法，是所有佛教SRE教師應深入了解並掌握的內容。同時，南天寺小學課程大綱《行佛》的第四學期重點正是圍繞四聖諦展開，為學生提供學習佛法智慧的重要契機。在課程中，法師深入剖析「苦」的本質及來源，並講解如何透過「八正道」實踐來達至解脫。在互動環節中，探索如何將抽象的理論具體化，融入有趣且實用的課堂活動，為學生提供啟發與實踐的契機。

資深SRE教師Vivien Wong分享教學資源的運用心得，示範如何善用南天寺SRE教學平台，將教材轉化為學生易於吸收的單元，並結合多媒體資源，提升課程吸引力。他特別指出，現代教學應善用科技，但核心仍在於傳達佛法的慈悲與智慧。

課程引發教師熱烈迴響。來自北雪梨道場的Eva老師表示：「教學相長，每次備課都是重新學習的機會。透過教學，不僅能傳遞善法予學子，自己更在過程中獲得成長。」執教三年的Sandy老師則分享，此次研習讓她對引導叛逆期青少年認識佛法有了新的體會，即使學生對信仰抱持疑惑，教師仍可從生活實例切入，展現佛法智慧。