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圖說:親子書展吸引家長以繪本故事與孩子互動。 人間社記者胡柏瑜攝
圖說:親子書展吸引法師及家長們,為教育新一代尋找新教材。 人間社記者胡柏瑜攝
圖說:林慧君(左2)帶著自己孩子及鄰居小孩一起參加講座及書展。 人間社記者胡柏瑜攝
圖說:林慧君(左2)帶著自己孩子及鄰居小孩一起參加講座及書展。 人間社記者胡柏瑜攝
圖說:楊茂秀鼓勵家長把「尊重小孩」養成習慣。 人間社記者胡柏瑜攝
圖說:150名渴望探索兒童心理與思惟模式的家長及孩子們參與講座會。 人間社記者胡柏瑜攝新馬寺親子講座 父母把「尊重小孩」養成習慣
2025-09-02
150名渴望探索兒童心理與思惟模式的家長及孩童們,9月1日到佛光山新馬寺,參與一場「聽孩子說,用心思考」–向小孩學習的兒童哲學親子講座及閱讀書展。
講座會誠邀台灣毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人,致力於推廣兒童哲學超過40年的楊茂秀老師主講。楊老師曾在台灣、香港、新加坡、馬來西亞等地舉辦培訓與工作坊,於國際兒童哲學社群中享有盛譽。
他長期與學校、圖書館、文化機構合作,推動兒童哲學社群的建立與教師培訓,透過提問、對話、反思,讓兒童在日常生活中,養成批判思考與關懷他人的能力。
楊茂秀以開放現場提問、分享故事作為回答的方式,進行講座會。會上,家長們熱絡提問,如:如何鼓勵孩子寫作、如何教導孩子不亂發脾氣?楊老師先會提醒家長,這些提問的根源,是來自大人還是小孩?他鼓勵孩子的創作,大人不但不應介入,更要把「尊重小孩」養成習慣。
楊茂秀也提出以「平常心」看待孩子的亂發脾氣或頂嘴等問題,大人應反思從孩子的思惟中,學習思惟模式。
出席講座會的多是年輕父母或爺爺奶奶,孩童也佔了全場聽眾的一半人數。林慧君除了陪伴六年級的兒子出席,也把鄰居4位小孩帶來聽講。她受訪時表示,希望小孩也趁著公共假期,聽故事長智慧。
陳智誠及黃愛玲夫婦為家中2位兒子來聽親子講座,希望獲取更多親子互動的訊息,可以和孩子一起成長。
人本分會督導葉仕禎為家中3位孫子而來,她認為現在兒童不容易讓人了解,的確需要進修,才能勝任奶奶的職責。
從事親子共讀課程工作者吳曉萍,也帶著自家及鄰居的孩子來聽講座。她正著手籌辦學齡前親子閱讀活動,認為透過閱讀與故事敘說,是親子互動的重要捷徑。
講座會誠邀台灣毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人,致力於推廣兒童哲學超過40年的楊茂秀老師主講。楊老師曾在台灣、香港、新加坡、馬來西亞等地舉辦培訓與工作坊,於國際兒童哲學社群中享有盛譽。
他長期與學校、圖書館、文化機構合作,推動兒童哲學社群的建立與教師培訓,透過提問、對話、反思,讓兒童在日常生活中,養成批判思考與關懷他人的能力。
楊茂秀以開放現場提問、分享故事作為回答的方式,進行講座會。會上,家長們熱絡提問,如:如何鼓勵孩子寫作、如何教導孩子不亂發脾氣?楊老師先會提醒家長,這些提問的根源,是來自大人還是小孩?他鼓勵孩子的創作,大人不但不應介入,更要把「尊重小孩」養成習慣。
楊茂秀也提出以「平常心」看待孩子的亂發脾氣或頂嘴等問題,大人應反思從孩子的思惟中,學習思惟模式。
出席講座會的多是年輕父母或爺爺奶奶,孩童也佔了全場聽眾的一半人數。林慧君除了陪伴六年級的兒子出席,也把鄰居4位小孩帶來聽講。她受訪時表示,希望小孩也趁著公共假期,聽故事長智慧。
陳智誠及黃愛玲夫婦為家中2位兒子來聽親子講座,希望獲取更多親子互動的訊息,可以和孩子一起成長。
人本分會督導葉仕禎為家中3位孫子而來,她認為現在兒童不容易讓人了解,的確需要進修,才能勝任奶奶的職責。
從事親子共讀課程工作者吳曉萍,也帶著自家及鄰居的孩子來聽講座。她正著手籌辦學齡前親子閱讀活動,認為透過閱讀與故事敘說,是親子互動的重要捷徑。
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