人間通訊社

教育部推動生命教育20餘年，期能讓學生了解生命的意義與價值，以促進身心靈健全發展，培養正確人生觀，並能激發潛能與自信。近年來各級學校在生命教育的推廣，不僅成為各校本位課程及特色，也是校園文化的重要部分。為讓各校推動生命教育更有成效，教育部生命教育中心特別於12月13至14日，在南華大學舉辦為期兩天的「大專校院暨高級中等學校生命教育精進研習工作坊」，共有來自全國各地68所大專校院暨高級中等學校負責推動生命教育之教師或行政人員等75人參與。

本次工作坊由承辦教育部生命教育中心的南華大學規劃執行，教育部科員邱巧茹、助理何依娜蒞臨指導，南華大學林聰明校長兼教育部生命教育中心主任，率林辰璋副校長兼教育部生命教育中心副主任、楊思偉副校長以及王伯文副學務長出席與會。此次工作坊特別邀請南華大學講座教授慧開法師，以「生命的永續經營」之主題演講，與大家展開心靈對話；安排103至109年獲教育部「生命教育特色學校」及「生命教育校本特色學校課程及文化計畫」補助之大專校院暨高級中等學校，進行生命教育校園文化推廣及深耕經驗分享，並就行政面、教師面、學生、家長和社區面等面向進行分組討論，互相交流各校實踐生命教育之推動策略。此外，也帶領與會人員至福智教育園區進行在地生命教育文化體驗踏查，第一天晚上南華大學更特別安排「銅鑼浴」，讓大家透過銅鑼共振五感六識的體驗，達到身心療癒的效果。

邱巧茹表示，南華大學長期耕耘生命教育領域的貢獻相當值得肯定，為全面推動生命教育，104年3月將「教育部生命教育中心」設置在嘉義的南華大學，作為推動生命教育的專責機構，並執行相關實施計畫，多年來施行成效極佳，且逐漸開花結果，可作為各校推動生命教育的學習典範。也感謝每一所學校推動生命教育的努力，期能透過工作坊的分享交流，讓大家激發出更多的火花，讓生命教育的推動成效更加璀璨。

林聰明指出，多年來推動生命教育有相當不錯的成效，也成為重要的辦學特色與績效。當天由林辰璋進行簡報，分享推動生命教育的理念與成果。各校對於南華大學舉辦成年禮、施行正念靜坐以及培育珍珠計畫等推動生命教育的策略及成果，深感興趣與敬佩，也在座談中進行交流與回饋。

此次工作坊，透過歷年來推動生命教育獲獎學校的分享，不僅可以讓大家彼此互相交流與學習，更激發出創新的思惟，為推動生命教育注入一股活水，讓大家持續以大手攜小手的方式永續推動生命教育，促進學生身心健康及全人發展，活出自己的生命價值與意義。