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圖說:青年幹部與培華國民型中學育巫春榮校長(左四)、鄭慧婷老師(左二)合影。 人間社記者謝妮玲攝
圖說:青年幹部與馬六甲國民型華文中學白國華老師(中)合影。 人間社記者孫秀菊攝
圖說:青年幹部與馬六甲公教中學陳美臻老師(左三)合影。 人間社記者楊育鈮攝
圖說:青年幹部與馬六甲雅加美浪中學陳磚玲老師(右四)、侯圓成老師(右三)合影。 人間社記者楊育鈮攝
圖說:青年幹部們馬六甲峇章華文小學陳素貞校長(左二)宣傳「愛我青年中學三好學佛營」。 人間社記者謝妮玲攝
圖說:青年幹部與麻坡培華獨中王詩潔老師(右二)合影。 人間社記者謝妮玲攝
圖說:青年幹部與麻坡康文女中江慧芬副校長(左三)合影。 人間社記者謝妮玲攝
圖說:青年幹部與麻坡中化獨立中學呂秀蘭老師(右三)、林和健老師(左三)合影。 人間社記者謝妮玲攝
圖說:佛光青年幹部與馬六甲美以美女中李老師(中)合影。 人間社記者孫秀菊攝大馬佛青南馬校園交流 散播善美種子
2019-08-30
馬來西亞佛光青年團校園拜訪繼怡保、檳城、吉打州巡迴,8月27、28日抵南馬站。執行祕書楊育鈮、白象幹部謝妮玲在馬六甲佛光青年分團團長孫秀菊及麻坡佛光青年分團蔡凱昕等人的陪同下,拜訪馬六甲、麻坡等校園。此行不但將愛國喜慶傳入校園,與各校佛學會交流,更將善美的種子撒播出去。
馬六甲雅加美浪中學佛學會侯圓成老師表示,欣見畢業生離開學校後,仍活躍於佛教團體,鼓勵他們多回校向學弟妹們分享學佛的喜悅,以帶動學佛風氣。此行也拜訪了馬六甲公教中學及聖母女中,在校園內開放包容的信仰教育,異中求同,共創和諧社會。馬六甲美以美女中的李老師及公教中學的陳美臻老師讚歎青年幹部對佛教的熱忱,北上南下拜訪校園。陳老師表示,大環境的改變讓現今中學生的想法獨特,需要耐心多關心了解。他也贊同學佛必須從年輕開始,對生命的價值有正確的認知,助於學生們未來的發展。
近年來雖佛教徒學生人數逐漸減少,但這並沒有阻擋老師為教奉行的願心。麻坡康文女中副校長江慧芬感慨校內華裔老師佔少數,每逢星期四早上的空檔,需輪流為華裔學生帶領活動。礙於條例,無法開放青年講師分享「生命教育十堂課」,但副校長愛教不遺餘力,願意嘗試與圖書館負責老師溝通,將三好書籍放置圖書館,以讓學生們有機會接觸正信佛教。
麻坡培華國民型中學校長育巫春榮則建議學生應走出去,接觸不一樣的活動,讓信仰扎根心中。一行人也拜訪了租借場地給「馬六甲州愛我青年中學生三好學佛營」的峇章華小校長陳素貞,他表示,第一次租借場地,心中難免有疑慮,但身為佛教徒,應義不容辭地支持佛教活動。校長的顧慮因為信仰的力量而轉換為堅持,實令人讚歎。
此外,馬六甲國民型華文中學白國華老師、馬六甲雅加美浪中學陳磚玲老師、麻坡培華獨中王詩潔老師、培華國民型中學鄭慧婷老師、麻坡中化中學呂秀蘭老師及林和健老師皆對「攜手同圓三好領袖培訓營」的課程方向表示支持,並達成共識願意積極宣傳,為栽培人間佛教的未來棟梁共同努力。
馬六甲雅加美浪中學佛學會侯圓成老師表示,欣見畢業生離開學校後,仍活躍於佛教團體,鼓勵他們多回校向學弟妹們分享學佛的喜悅,以帶動學佛風氣。此行也拜訪了馬六甲公教中學及聖母女中,在校園內開放包容的信仰教育,異中求同,共創和諧社會。馬六甲美以美女中的李老師及公教中學的陳美臻老師讚歎青年幹部對佛教的熱忱,北上南下拜訪校園。陳老師表示,大環境的改變讓現今中學生的想法獨特,需要耐心多關心了解。他也贊同學佛必須從年輕開始,對生命的價值有正確的認知,助於學生們未來的發展。
近年來雖佛教徒學生人數逐漸減少,但這並沒有阻擋老師為教奉行的願心。麻坡康文女中副校長江慧芬感慨校內華裔老師佔少數,每逢星期四早上的空檔,需輪流為華裔學生帶領活動。礙於條例,無法開放青年講師分享「生命教育十堂課」,但副校長愛教不遺餘力,願意嘗試與圖書館負責老師溝通,將三好書籍放置圖書館,以讓學生們有機會接觸正信佛教。
麻坡培華國民型中學校長育巫春榮則建議學生應走出去,接觸不一樣的活動,讓信仰扎根心中。一行人也拜訪了租借場地給「馬六甲州愛我青年中學生三好學佛營」的峇章華小校長陳素貞,他表示,第一次租借場地,心中難免有疑慮,但身為佛教徒,應義不容辭地支持佛教活動。校長的顧慮因為信仰的力量而轉換為堅持,實令人讚歎。
此外,馬六甲國民型華文中學白國華老師、馬六甲雅加美浪中學陳磚玲老師、麻坡培華獨中王詩潔老師、培華國民型中學鄭慧婷老師、麻坡中化中學呂秀蘭老師及林和健老師皆對「攜手同圓三好領袖培訓營」的課程方向表示支持,並達成共識願意積極宣傳,為栽培人間佛教的未來棟梁共同努力。
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