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圖說:馬以工老師(右)以現今追劇的風潮結合《紅樓夢》人物寫實,詮釋「《石頭記》的虛幻與真實」,帶動現場喜樂氣氛,讓師生歡享「花朝節」。
圖/佛光大學提供
圖說:佛光大學「花朝節–紅樓夢論壇暨四藝三昧茶會」活動現場。
圖/佛光大學提供佛光大學花朝節 傳承先人文學智慧
2019-03-26
慶祝「春之神」到來,佛光大學人文學院中文系在3月18日舉行深富文學禪心的第二屆「花朝(ㄓㄠ)節–紅樓夢論壇暨四藝三昧茶會」活動,育教於樂地培養學生從實作中體驗文學家的獨立思考與無限創意,並將認領校園植物照顧養護過程中引發的心靈環保,潛移默化為慈悲心、同理心,巧妙貫穿天、地、人三者合一,傳承先人文學智慧。
「紀念《紅樓夢》裡的林黛玉與襲人在3月18日誕生」,人文學院院長蕭麗華教授敘述「花朝節」的由來並表示,感恩《紅樓夢》專家徐少知老師嚴格考究,為學校創建「紅樓夢」、「古典文學」及「唐詩」等花園,辛勞植樹、養花,創造專屬佛大人的文學淨土。
「只緣身在佛光中,方享戒定慧具足之人天福報,堪稱一飽眼福」,現場展示「紅樓夢植物攝影展」及紅樓夢全套「四藝美學」,徐老師說明創作靈感,「難得一見的花草樹木,歷歷在目、美不勝收。」徐少知老師讚歎蕭院長愛才、惜才,熱衷文學教育,勇於承擔、深耕佛大,催生「花朝節」,巧妙結合「文學之道」,成就從此岸登彼岸的方便法門。
系主任簡文志指出,感激眾教授、師生共緣成就「花朝節–紅樓夢論壇暨四藝三昧茶會」;聆聽博士班胡素華社長帶領的「佛光吟社」,吟唱〈枉凝眉〉,情深意遠、感人肺腑;系所團隊舉辦「四藝三昧茶會」,引領大眾賞茶色、聞茶香、品茶味、聽茶聲、觸茶覺的「文人茶」心靈嚮宴,進入茶的六感官世界,由六根接觸六塵,享受禪心體驗。
林素玟教授講述「茶品紅樓夢」,闡述《紅樓夢》書中人物與茗茶的研究,豐富精彩、掌聲連連。向懿柔老師現場示範《紅樓夢》中的花道,用簡單的花材營造出富貴吉祥且具藝術美學的氛圍,將書中花藝重現眼前,春光無限、目不暇給。
康來新教授講演「張愛玲與紅樓夢」,闡述《紅樓夢》中的人物生辰研究,立論清晰、精闢入理,聽眾驚呼聲不絕於耳。幽默風趣的馬以工老師以現今追劇的風潮結合《紅樓夢》人物寫實,詮釋「《石頭記》的虛幻與真實」,帶動現場喜樂氣氛,讓師生歡享「花朝節」。
「紀念《紅樓夢》裡的林黛玉與襲人在3月18日誕生」,人文學院院長蕭麗華教授敘述「花朝節」的由來並表示,感恩《紅樓夢》專家徐少知老師嚴格考究,為學校創建「紅樓夢」、「古典文學」及「唐詩」等花園,辛勞植樹、養花,創造專屬佛大人的文學淨土。
「只緣身在佛光中,方享戒定慧具足之人天福報,堪稱一飽眼福」,現場展示「紅樓夢植物攝影展」及紅樓夢全套「四藝美學」,徐老師說明創作靈感,「難得一見的花草樹木,歷歷在目、美不勝收。」徐少知老師讚歎蕭院長愛才、惜才,熱衷文學教育,勇於承擔、深耕佛大,催生「花朝節」,巧妙結合「文學之道」,成就從此岸登彼岸的方便法門。
系主任簡文志指出,感激眾教授、師生共緣成就「花朝節–紅樓夢論壇暨四藝三昧茶會」;聆聽博士班胡素華社長帶領的「佛光吟社」,吟唱〈枉凝眉〉,情深意遠、感人肺腑;系所團隊舉辦「四藝三昧茶會」,引領大眾賞茶色、聞茶香、品茶味、聽茶聲、觸茶覺的「文人茶」心靈嚮宴,進入茶的六感官世界,由六根接觸六塵,享受禪心體驗。
林素玟教授講述「茶品紅樓夢」,闡述《紅樓夢》書中人物與茗茶的研究,豐富精彩、掌聲連連。向懿柔老師現場示範《紅樓夢》中的花道,用簡單的花材營造出富貴吉祥且具藝術美學的氛圍,將書中花藝重現眼前,春光無限、目不暇給。
康來新教授講演「張愛玲與紅樓夢」,闡述《紅樓夢》中的人物生辰研究,立論清晰、精闢入理,聽眾驚呼聲不絕於耳。幽默風趣的馬以工老師以現今追劇的風潮結合《紅樓夢》人物寫實,詮釋「《石頭記》的虛幻與真實」,帶動現場喜樂氣氛,讓師生歡享「花朝節」。
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