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圖說:佛光人4月15日前往ACE學校向10多位幼兒園中班的小朋友講解「三好風箏日」。 圖/光明寺提供
圖說:幼兒園中班的小朋友隨著兒童版的「彩虹禪修」影片一起動作。 圖/光明寺提供
圖說:幼兒園小朋友們拿著自己彩繪的風箏,迫不及待要到教室外操場上放風箏。 圖/光明寺提供勤播三好善因緣 光明寺三好風箏公益日
2025-04-20
緣起於參觀美國佛州光明寺三好中文學校「三好家庭日」的放風箏活動,在佛州橘郡公校擔任教師的Nadia Johnson主動聯繫常住,探詢可否前往該校舉辦活動。由常住指派國際佛光會佛羅里達協會的朱怡靜、孫曉玲於4月15日前往ACE學校向10多位幼兒園中班的小朋友講解「三好風箏日」。
孫曉玲播放兒童版的「彩虹禪修」影片,讓小朋友們的心隨著紅橙黃綠藍靛紫一起沉澱下來,朱怡靜接著跟小朋友們講解「做好事,說好話,存好心」。像是介紹「說好話」時,要小朋友們雙手互搭,看著對方的眼睛說:「你好棒!」,隨著剛開始幾次笑場,到最後小朋友們都以誠摯的眼神,互相對彼此說出:「你好棒!」
在朱怡靜簡短地講解了風箏的由來後,小朋友們迫不及待地開始為風箏彩繪,接下來就是到操場上展示成品的時候了。小朋友們在家長的協助下,五彩繽紛的風箏,和在小朋友們的歡笑聲中,像極了一朵朵在空中盛開的美麗花朵,直到老師聲聲催促,小朋友們才依依不捨地結束了操場上放風箏的活動。
ACE公校教師Nadia Johnson特別向光明寺致謝,帶給小朋友們可愛又有正念的彩虹禪修、讓小朋友們彩繪風箏,更重要是解釋「三好」的理念,能讓小朋友們在品德及行為上有所依循。他和義工家長們都希望未來有機會請光明寺再繼續舉辦此類活動。
朱怡靜分享,很榮幸能到ACE學校,與幼兒園小朋友介紹三好和彩繪風箏。非常開心見證了小朋友們天真活潑的笑容,積極參與的小手,和小朋友們在操場上奔跑放風箏的樣子,是一個非常有文化交流和三好傳承的好活動,期待下一次能再有機會參與交流。
光明寺住持如元法師表示,ACE是一所提供幼兒園中班到八年級的公立學校,全校有97%為少數族裔學生,有87%的學生來自經濟弱勢的家庭,是一個資源相對不充裕的學校,很高興該校教師聯絡光明寺,讓佛光人有機會播下三好善因的種子。
孫曉玲播放兒童版的「彩虹禪修」影片,讓小朋友們的心隨著紅橙黃綠藍靛紫一起沉澱下來,朱怡靜接著跟小朋友們講解「做好事,說好話,存好心」。像是介紹「說好話」時,要小朋友們雙手互搭,看著對方的眼睛說:「你好棒!」,隨著剛開始幾次笑場,到最後小朋友們都以誠摯的眼神,互相對彼此說出:「你好棒!」
在朱怡靜簡短地講解了風箏的由來後,小朋友們迫不及待地開始為風箏彩繪,接下來就是到操場上展示成品的時候了。小朋友們在家長的協助下,五彩繽紛的風箏,和在小朋友們的歡笑聲中,像極了一朵朵在空中盛開的美麗花朵,直到老師聲聲催促,小朋友們才依依不捨地結束了操場上放風箏的活動。
ACE公校教師Nadia Johnson特別向光明寺致謝,帶給小朋友們可愛又有正念的彩虹禪修、讓小朋友們彩繪風箏,更重要是解釋「三好」的理念,能讓小朋友們在品德及行為上有所依循。他和義工家長們都希望未來有機會請光明寺再繼續舉辦此類活動。
朱怡靜分享,很榮幸能到ACE學校,與幼兒園小朋友介紹三好和彩繪風箏。非常開心見證了小朋友們天真活潑的笑容,積極參與的小手,和小朋友們在操場上奔跑放風箏的樣子,是一個非常有文化交流和三好傳承的好活動,期待下一次能再有機會參與交流。
光明寺住持如元法師表示,ACE是一所提供幼兒園中班到八年級的公立學校,全校有97%為少數族裔學生,有87%的學生來自經濟弱勢的家庭,是一個資源相對不充裕的學校,很高興該校教師聯絡光明寺,讓佛光人有機會播下三好善因的種子。
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