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圖說:佛光澳門書院院長覺仁法師與學員歡喜合影。 人間社記者何佩荐攝
圖說:夏佩玲透過書法「我是佛」展現對人間佛教的堅定信仰。 人間社記者何佩荐攝
圖說:何焯櫻用輕快歌調展現三好四給的理念。 人間社記者何佩荐攝
圖說:鄺麗珊細心分析疫情期間佛光山澳門禪淨中心與澳門協會適時舉辦各類安定人心課程,突顯人間佛教淨化社會的功能。 人間社記者何佩荐攝
圖說:顏幗貞為人間佛教本土化理念立下有力的註腳。 人間社記者何佩荐攝佛光澳門書院成果展 創意與傳統融合
2020-12-19
佛光澳門書院12月15日進入第五期課程「證」階段,院長覺仁法師以佛光學為主題規劃成果展並做為期中檢測,讓26位學生對人間佛教有更深刻具體的認知,藉由唱歌、朗誦、故事分享、書法等形式展演,建構絢麗的「人間佛教藍圖」。
國際佛光會澳門協會會長鄧月明演場人間音緣〈人我之間〉,表達參與佛光會活動近20年的感受,彰顯我在眾中的理念;何焯櫻用輕快歌調展現三好四給的理念;謝國鴻以人間音緣曲目〈楊柳觀音〉饗眾,強調實踐菩薩道就是佛光人的精神。
〈恭送佛首歌〉展現了人間佛教對於促進佛教文物流通的貢獻,突顯佛教是中華文化重要的一部份;〈師父頌〉、〈我的家鄉在佛光山〉、〈朝山〉、〈十修歌〉等歌曲則是讚揚星雲大師一生致力推動人間佛教,增進人民福祉,及宣揚生活不離佛法的理念;別具創意、融合粵曲口白,顏幗貞為人間佛教本土化理念立下有力的註腳。
夏佩玲即席揮毫書寫「我是佛」,端秀清新的字體透露了對人間佛教的堅定信仰;鄺麗珊細心分析疫情期間佛光山澳門禪淨中心與澳門協會適時舉辦各類安定人心課程,突顯人間佛教淨化社會的功能。另有多名學生細說親身經歷,闡明佛法在生命發揮積極作用;講述小故事闡明大道理,體證生活不離佛法;從經典中引證生活中如何運用佛法,人間佛教就是佛陀的本懷。
覺仁法師稱許大家的用心與創意,期許從生活中體悟佛法,精進修行、不可懈怠,共同實現人間佛教的藍圖。
國際佛光會澳門協會會長鄧月明演場人間音緣〈人我之間〉,表達參與佛光會活動近20年的感受,彰顯我在眾中的理念;何焯櫻用輕快歌調展現三好四給的理念;謝國鴻以人間音緣曲目〈楊柳觀音〉饗眾,強調實踐菩薩道就是佛光人的精神。
〈恭送佛首歌〉展現了人間佛教對於促進佛教文物流通的貢獻,突顯佛教是中華文化重要的一部份;〈師父頌〉、〈我的家鄉在佛光山〉、〈朝山〉、〈十修歌〉等歌曲則是讚揚星雲大師一生致力推動人間佛教,增進人民福祉,及宣揚生活不離佛法的理念;別具創意、融合粵曲口白,顏幗貞為人間佛教本土化理念立下有力的註腳。
夏佩玲即席揮毫書寫「我是佛」,端秀清新的字體透露了對人間佛教的堅定信仰;鄺麗珊細心分析疫情期間佛光山澳門禪淨中心與澳門協會適時舉辦各類安定人心課程,突顯人間佛教淨化社會的功能。另有多名學生細說親身經歷,闡明佛法在生命發揮積極作用;講述小故事闡明大道理,體證生活不離佛法;從經典中引證生活中如何運用佛法,人間佛教就是佛陀的本懷。
覺仁法師稱許大家的用心與創意,期許從生活中體悟佛法,精進修行、不可懈怠,共同實現人間佛教的藍圖。
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