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圖說:書中自有黃金屋,學生進入雲水書車尋寶。 人間社記者張祖華攝
圖說:學生在帳篷內享受共讀的樂趣。 人間社記者張祖華攝
圖說:《星雲說喻》中英對照版,生動呈現了佛教寓言的智慧,吸引學生目不轉睛地觀看。 人間社記者張祖華攝
圖說:雲水書車有不同類別的圖書,供學生挑選閱讀。 人間社記者張祖華攝
圖說:學生在愛語棒寫上善美的字句,家長從旁作出鼓勵。 人間社記者張祖華攝
圖說:學生學習透過發願,奉行三好四給,培養良好的品格。 人間社記者張祖華攝
圖說:學生對「向前有路 光明在望」三好四給遊戲感到新奇和有趣味。 人間社記者張祖華攝
圖說:學生興致勃勃參與手工製作愛語棒。 人間社記者張祖華攝
圖說:學生用心抄寫《佛光菜根譚》法語。 人間社記者張祖華攝
圖說:家長陪同學生玩遊戲,從中學習三好四給。 人間社記者張祖華攝屯門道教青松小學(湖景邨)家長日 在閱讀中找到幸福
2025-12-13
香港佛光道場推廣三好校園教育,結合雲水書車巡迴服務,引導更多學生實踐三好精神,並體驗閱讀帶來的幸福感。12月12日,屯門道教青松小學(湖景邨)家長日,校方邀請道場的雲水書車進駐校園,為學生與家長帶來一場兼具趣味與啟發性的課外活動。
妙松法師連同書車團隊及人間佛教讀書會共22名義工,在校園設置益智遊戲和互動閱讀攤位,包括三好尋寶樂、「向前有路 光明在望」三好四給遊戲、三好悅讀樂、靜心抄佳句、DIY愛語棒及許願屋。350位學生和家長參與,現場洋溢正能量與歡樂氣氛。
展開雙翼的雲水書車展出逾千冊中英文書籍,讓學生自由挑選閱讀。學生和家長抄寫《佛光菜根譚》法語、閱讀《星雲說喻》生動有趣的佛教典故和寓言故事,從中領會佛法義理和智慧,並透過遊戲、手工製作和許願,理解在日常生活實踐三好四給的重要性。
校長吳思銘讚賞此次活動設計精心巧妙,動靜皆宜,並對許多學生主動參與靜心抄寫法語感到驚喜。活動統籌劉嘉敏老師表示,希望透過互動遊戲和閱讀活動,提升學生的學習興趣,培養正向思惟,並增加對三好精神的理解與實踐。
家長江維德認為三好精神讓身口意行為有著正確的出發點,女兒江敏熙表示會將活動的體悟分享給朋友。
丘鈞翔媽媽陳慧表示,《星雲說喻》的〈木碗的故事〉寓意深遠,帶出孩子會模仿父母的行為,提醒她以身作則很重要,照顧子女要多一份耐心與鼓勵。林顥晉媽媽從「說好話」領悟以鼓勵的說話,增加孩子學習的動力;兒子對立體書《動物王國》愛不釋手,對學習動物知識,感到充滿樂趣。
陳宓悠表示,從抄寫法語中,學習與人為善、和諧相處。劉泰誠在互動閱讀《小狗也會說話》中,被布偶小狗和圖畫吸引及聆聽,表示會努力讀書。媽媽張詠詩感到故事內容生動有趣,兒子從中體會到「業精於勤、荒於嬉」的道理。
妙松法師連同書車團隊及人間佛教讀書會共22名義工,在校園設置益智遊戲和互動閱讀攤位,包括三好尋寶樂、「向前有路 光明在望」三好四給遊戲、三好悅讀樂、靜心抄佳句、DIY愛語棒及許願屋。350位學生和家長參與,現場洋溢正能量與歡樂氣氛。
展開雙翼的雲水書車展出逾千冊中英文書籍,讓學生自由挑選閱讀。學生和家長抄寫《佛光菜根譚》法語、閱讀《星雲說喻》生動有趣的佛教典故和寓言故事,從中領會佛法義理和智慧,並透過遊戲、手工製作和許願,理解在日常生活實踐三好四給的重要性。
校長吳思銘讚賞此次活動設計精心巧妙,動靜皆宜,並對許多學生主動參與靜心抄寫法語感到驚喜。活動統籌劉嘉敏老師表示,希望透過互動遊戲和閱讀活動,提升學生的學習興趣,培養正向思惟,並增加對三好精神的理解與實踐。
家長江維德認為三好精神讓身口意行為有著正確的出發點,女兒江敏熙表示會將活動的體悟分享給朋友。
丘鈞翔媽媽陳慧表示,《星雲說喻》的〈木碗的故事〉寓意深遠,帶出孩子會模仿父母的行為,提醒她以身作則很重要,照顧子女要多一份耐心與鼓勵。林顥晉媽媽從「說好話」領悟以鼓勵的說話,增加孩子學習的動力;兒子對立體書《動物王國》愛不釋手,對學習動物知識,感到充滿樂趣。
陳宓悠表示,從抄寫法語中,學習與人為善、和諧相處。劉泰誠在互動閱讀《小狗也會說話》中,被布偶小狗和圖畫吸引及聆聽,表示會努力讀書。媽媽張詠詩感到故事內容生動有趣,兒子從中體會到「業精於勤、荒於嬉」的道理。
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