青年講師陳俗均演講 明倫學子從頭笑到尾
【人間社記者 周圍輝 台北市報導】 2016-03-12
  • 圖說:佛光青年講師陳俗均與同學精彩互動。 圖/羅妙琴提供

  • 圖說:「抽水馬桶就像人我關係」為什麼?佛光青年講師陳俗均對北市明倫高中600多位高二同學拋出這麼異類的話題,全場立刻掀起一片熱鬧地搶答聲。 圖/羅妙琴提供

  • 圖說:明倫高中校長曾美蕙頒贈感謝狀給講師陳俗均> 圖/羅妙琴提供

是一場怎樣的生命教育講座,可以讓在場師生從頭笑到尾,搶答聲更是此起彼落?3月7日佛光青年團講師陳俗均在台北市明倫高中講演「從人我看情感」。

「抽水馬桶就像人我關係!」陳俗均對明倫高中600多位高二同學拋出異類的話題,全場立刻掀起熱鬧的搶答聲。

陳俗均一開始就訂下互動搶答的遊戲規則,積分最高的班級有件誘人的獎品:時下最夯的多人共玩遊戲軟體。獎品一說出,立刻吸引同學們的注意,為爭取班級榮譽,推派代表搶答,並由全班同學共同想答案。也因為問題和答案都在講座內容中,同學們無不聚精會神地認真聽講。

陳俗均從時下「低頭族」人手一機切入,讓同學看清楚「科技的發達,並沒有帶來人我關係的進步,反而更形冷漠,就算是面對面或坐在一起,但彼此的溝通,居然是透過手機的line來傳遞訊息。」她進一步提問在場同學:為什麼「人我關係」像「抽水馬桶」?學子們有千奇百怪的答案,引得大家哈哈大笑,卻未能抓到重點。

「人我關係像抽水馬桶一樣,是因為每天都離不開,我們都需要它。」陳俗均說,人我關係看似簡單,但對我們而言非常重要,它像馬桶一樣內部結構複雜,必須打開來才能看清問題所在;它更需要定期保養,否則出了問題不處理它,它就會愈來愈臭。

開啟學子對人我關係的思考後,講師強調人與人之間,必須經過「相識、相處、相爭、相惜」四個階段,才能建立良好的關係。並以其成長過程的案例告訴同學,大家都需要朋友,透過朋友才知道自己的缺點,不透過朋友沒辦法瞭解自己。這場精彩的「生命教育」演講,也為明倫學子心靈注入一股生命活水。