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圖說:北馬區佛光青年雲端精進學習6個月,共同研讀星雲大師的文章。 圖/胡淑欣提供
圖說:透過趣味小遊戲來測試自己對書中的內容掌握,青年們從中發現自己不熟悉的內容,加以複習。 圖/胡淑欣提供
圖說:經過多次觀摩,青年以兩人一組的形式組隊,輪流學習於線上帶領分享大師的文章。 圖/胡淑欣提供
圖說:北馬區佛光青年分團社輔導法師慧性法師也出席最後一場讀書會活動,並給於青年們勉勵學佛是非常難得的,希望大家要珍惜。 人間社記者胡淑欣攝
圖說:佛光青年們以星雲大師《人間萬事》中的一篇文章帶領讀書會。 圖/胡淑欣提供大馬北馬區佛光青年雲端 同堂共學人間佛教思想
2022-08-27
為讓青年幹部精進、鞏固佛學知識及瞭解人間佛教,馬來西亞北馬區佛光青年分團社特舉辦了「北馬區佛光青年讀書會系列課程」共進行了9場次,總共90人次參與,一同共聚雲端,共同學習。
課程於3月14日開跑至8月25日,來自怡保佛光青年分團、檳城佛光青年分團、玻璃市大學三好學社、北方大學三好學社的青年,一同參與每兩週一次的線上讀書會。第一階段長達5個月的課程和培訓在8月份終於畫下句點。
課程前期,北馬區佛光青年分團社輔導法師慧性法師、國際佛光會檀講師陳立輝、怡保佛光分會督導楊德富、怡保佛光分會會長陳彩銀,受邀為青年們講解三段式演說、示範帶領讀書會及導讀的正確方法、要領。青年們得以從中學習如何透過四層次帶領法「聞、思、修、證」有次第地提問。
經過多次觀摩,青年以兩人一組的形式組隊,輪流學習帶領。組內一人以星雲大師《人間萬事》中的一篇文章帶領讀書會,另一人則為《人間佛教佛陀本懷》的副題進行導讀。每星期的讀書會中,首帶領讀書會的青年分享自選相應的文章,大家各自分享生活經歷與文章的聯繫與啟發。文章包括〈殺手〉、〈一句話〉、〈遊樂園〉、〈青少年的想法〉等等。讀書會第二部份為導讀,帶領人以簡化的文字與圖片結合成簡報並配合遊戲,與青年一同探討《人間佛教佛陀本懷》。
北方大學三好學社社長暨檳城佛光青年團團員許蕙紋分享,參與第一階段的讀書會讓他有這因緣與大家一起精進學習。過程中除了看到其他青年以不同的帶領及互動方式,讓整個讀書會更有趣及多元化以外,他也有機會嘗試帶領,有了不一樣的體驗及經驗,進而瞭解到需要進步的地方。期待下一階段的讀書會可以學習得更多。
玻璃市大學三好學社社員陳思穎分享,這是正式學習讀書會和導讀的方式。讀書會技巧結合一起有助於提高閱讀和理解能力,讓大家可以掌握基礎的佛法。平時也有參與不同的活動,常聽到佛法與生命結合,要真正做到真的很不容易,因為很容易陷入名相,然後就卡著了。所以在這個讀書會閱讀星雲大師文章及《人間佛教佛陀本懷》書籍,讓自己能深入瞭解佛法的義理之外,也可以回歸生活的部分。
北馬區佛光青年分團社輔導法師慧性法師也出席最後一場讀書會給於大家勉勵,學佛是非常難得的。是自受用,也是他受用。希望大家在學佛的路上能夠繼續努力,學習服務,做義工的義工。
課程於3月14日開跑至8月25日,來自怡保佛光青年分團、檳城佛光青年分團、玻璃市大學三好學社、北方大學三好學社的青年,一同參與每兩週一次的線上讀書會。第一階段長達5個月的課程和培訓在8月份終於畫下句點。
課程前期,北馬區佛光青年分團社輔導法師慧性法師、國際佛光會檀講師陳立輝、怡保佛光分會督導楊德富、怡保佛光分會會長陳彩銀,受邀為青年們講解三段式演說、示範帶領讀書會及導讀的正確方法、要領。青年們得以從中學習如何透過四層次帶領法「聞、思、修、證」有次第地提問。
經過多次觀摩,青年以兩人一組的形式組隊,輪流學習帶領。組內一人以星雲大師《人間萬事》中的一篇文章帶領讀書會,另一人則為《人間佛教佛陀本懷》的副題進行導讀。每星期的讀書會中,首帶領讀書會的青年分享自選相應的文章,大家各自分享生活經歷與文章的聯繫與啟發。文章包括〈殺手〉、〈一句話〉、〈遊樂園〉、〈青少年的想法〉等等。讀書會第二部份為導讀,帶領人以簡化的文字與圖片結合成簡報並配合遊戲,與青年一同探討《人間佛教佛陀本懷》。
北方大學三好學社社長暨檳城佛光青年團團員許蕙紋分享,參與第一階段的讀書會讓他有這因緣與大家一起精進學習。過程中除了看到其他青年以不同的帶領及互動方式,讓整個讀書會更有趣及多元化以外,他也有機會嘗試帶領,有了不一樣的體驗及經驗,進而瞭解到需要進步的地方。期待下一階段的讀書會可以學習得更多。
玻璃市大學三好學社社員陳思穎分享,這是正式學習讀書會和導讀的方式。讀書會技巧結合一起有助於提高閱讀和理解能力,讓大家可以掌握基礎的佛法。平時也有參與不同的活動,常聽到佛法與生命結合,要真正做到真的很不容易,因為很容易陷入名相,然後就卡著了。所以在這個讀書會閱讀星雲大師文章及《人間佛教佛陀本懷》書籍,讓自己能深入瞭解佛法的義理之外,也可以回歸生活的部分。
北馬區佛光青年分團社輔導法師慧性法師也出席最後一場讀書會給於大家勉勵,學佛是非常難得的。是自受用,也是他受用。希望大家在學佛的路上能夠繼續努力,學習服務,做義工的義工。
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