佛光大學新書發表 正向思考翻轉命運
【人間社記者 陳昱廷 宜蘭報導】 2019-03-26
  • 圖說:《我並不孤單–少年鍋餅的勇氣之旅》新書發表會合影。 圖/佛光大學提供

  • 圖說:佛光大學人文學院院長蕭麗華(中)與教師、來賓合影。 圖/佛光大學提供

  • 圖說:佛光大學會計主任妙暘法師嘉勉作者心思細膩、觀察入微,啟發讀者省思「教育與人間佛教實踐藍圖」。 圖/佛光大學提供

佛光大學人文學院中文系在3月19日舉行《我並不孤單–少年鍋餅的勇氣之旅》李明足老師新書發表會,佛光大學會計主任妙暘法師蒞臨與會,嘉勉作者心思細膩、觀察入微,啟發讀者省思「教育與人間佛教實踐藍圖」;藉由新書發表,為佛大人在地化經營的獨立書店「竹風書苑」挹注活水,展露蓬勃生機。

「好的教育是沒有一定的方向,順著學生的樣態,解決他們的困境,讓學生在體驗困難的過程中,能夠真正翻轉人生」,妙暘法師指出,《我並不孤單–少年鍋餅的勇氣之旅》作者將現今社會面臨的弱勢族群、隔代教養、外籍母親、發展遲緩兒、偏鄉農業發展等議題一一陳述,再回歸到教育的本質問題,引導讀者反思:「學習慢,難道就一定是壞小孩嗎?」

人文學院院長蕭麗華表示,讚許學生自立苦學,為鼓勵歷史系研究生永續經營「竹風書苑」,捐出自己的珍藏咖啡,讓書苑賣手沖咖啡以增加收入,幫助書苑生存,也使中文系大學部的學生能繼續來實習,增長未來就業的職能。

「任教高中,從教學中幫助學生解決遇到的困難,啟發學生正向思考、翻轉命運」,李老師闡述創作此書的緣由及摘要,書中主人翁「鍋子」,家庭負債的弱勢學生,聽從父親的話買了木炭,父親燒炭自殺,成為該學生揮之不去的陰影。另一主角「餅干」,母親隨父親出國經商,留下由菲籍外勞照顧孤獨一人的「餅干」,衍生出眾多的生活及教育難題。