
讀報真有趣 均頭國中讀報教育
【人間社 李雪麗 南投報導】2025-08-02佛光山均頭中小學在暑期輔導期間,邀請讀報教育講師李秀珍及團隊成員陳恆瑞、陳翠琴、劉慧美,安排2周的時間,在國中部7、8、9年級各班進行深度閱讀《人間福報》,透過讀一讀、想一想、說一說、寫一寫,讓學生讀懂三好、四給的精神,讀明新聞議題的核心價值,讀進多元知識,也讀出作文能力。 李秀珍表示,感謝佛光山開山祖師星雲大師效法愚公移山精神創辦《人間福報》,傳遞真善美正能量,讓智慧、光明、歡喜充滿人間,創刊25年的《人間福報》帶來無盡因緣,因此發願投入讀報教育,傳承大師「傻瓜精神」,用三好、四給扎根校園,為公益、教育、真善美盡一份心力。 李秀珍以活潑有趣的方式,帶領學生認識人間福報,用順口溜讓學生記得16版中每一版的標題,選出自己最喜歡的版面,並以新聞人物的勵志故事鼓勵學生面對人生的挑戰,例如愛唱歌的泰雅族女孩,出生就患有嚴重唇顎裂及顱顏裂的曾宇辰,憑藉努力,成為世大運主題曲主唱者之一。另外還剖析新聞涵蓋的要素,再從內容的結構學習作文寫作方法,為會考做準備。 簡單的手作搭配剪報,受到大家的喜愛。一張A4紙,剪幾刀就可以化為一件衣裳,再加入「如是說」中名人的金玉良言、人生智慧,讓每個人發揮創意做出獨一無二的剪報心得,有人將均頭校徽畫在衣服上,有人則剪成背心。另外將「縱橫古今」中的文章,以戲劇表演的方式呈現,則讓學生對文章的內容更加印象深刻,也讓文章所要表達的中心思想更加內化,9年級盧家樂就表示他最喜歡的就是戲劇的部分。
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佛光大學禮聘洪蘭任心理學系榮譽講座教授 雲水雅會演講吸引師生熱烈參與
佛光山佛光大學「雲水雅會」4月9日隆重邀請國際知名神經科學家洪蘭博士蒞校,發表專題演講「大腦說明書——談教育的運用」。活動吸引眾多師生踴躍參與,現場座無虛席,氣氛熱烈。佛光大學校長趙涵㨗親臨現場,並親自頒贈聘書,邀請洪蘭擔任該校心理學系榮譽講座教授,隨後亦獻花致意,表達誠摯歡迎與敬意,期盼洪教授的加入為佛光大學注入豐沛學術能量,增添光彩。 洪蘭現任台北醫學大學與中央大學講座教授,曾任美國耶魯大學哈斯金實驗室資深研究員。擁有國立臺灣大學心理學學士學位、加州大學河濱分校實驗心理學博士學位,並曾於多所國內外知名學府擔任教職,為中央大學認知神經科學研究所創所所長。致力於認知心理學與神經科學的推廣,曾榮獲吳大猷科學普及著作獎、東元科技文教基金會特別貢獻獎、遠見雜誌華人領袖終身成就獎等多項重要獎項,深獲社會各界高度肯定。 洪蘭指出,大腦具有高度的可塑性,而學習是終身的,主要關鍵不在於起跑點,而是能否掌握住轉折點。從胎兒期到兩歲是大腦發展的黃金期,而模仿是主要的學習方式,透過父母的身教會影響孩子深遠。其中強調教育應培養6C能力:合作、溝通、知識、批判思考、創新與自信。同時還提到「習慣」的養成能夠節省大腦資源,並以猴子實驗說明「用進廢退」,強調持續練習能改變大腦的結構,而創造力是神經迴路的連接與活化,閱讀則是培養創造力的基礎。此外,她也提醒,螢幕閱讀雖吸睛,但真人講故事會比螢幕閱讀更能活化兒童讀注意力與想像力。 最後洪蘭提及教育的終極目標是幫助孩子成為具備自我控制、誠信與毅力的人,這些品格會比知識更能決定人生幸福。佛光大學期盼在洪蘭的專業引領下,持續深化教育內涵,同時也能激發心理學系學生學習潛能,邁向卓越未來。
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思科攜手佛光大學 簽署MOU共築AI智慧校園
全球網路與安全領導品牌思科(Cisco)與佛光山佛光大學正式簽署合作備忘錄(MOU),攜手建置AI智慧影像分析平台,提升校園安全與管理效率。該平台將串接校園攝影機,進行數據收集與管理,並應用於危險偵測、異常事件告警、遺留物品辨識、車速警示及逆向車輛識別等功能,協助校方即時應對突發狀況,全面提升智慧校園建設。同時,思科亦將「思科網路學院」的資源引入佛光大學,推動AI學習計畫,強化師生專業實力,進一步培育台灣AI產業人才。 本次合作計畫將於校園內安裝高解析度智慧鏡頭,搭配高效能GPU伺服器及影像分析平台,以實現異常活動識別、追蹤與警示功能。系統可即時提供準確資訊,協助校方快速應對各類突發事件,不論是道路安全問題、或發現野生動物造訪校園等,系統都能即時發出警報,顯著強化校方掌握校園每個角落的安全。 思科台灣總經理林岳田表示,思科致力於運用AI技術創新,推動各領域應用。本次與佛光大學的合作,透過AI影像分析技術強化校園安全,同時導入思科網路學院資源,為師生提供AI技術教學與研究支持。期望透過此次合作,實現技術與教育雙贏,共同打造未來智慧校園。 佛光大學校長趙涵㨗表示,非常感謝這次與思科合作的機會,讓佛光大學在智慧校園安全管理方面取得突破。靈活的解決方案不僅滿足當前需求,亦具備高度擴充性,未來可廣泛應用於更多場景,進一步提升教職員與學生的學習環境。同時,佛光大學已將AI技術納入課程,採用「16+2周」多元學習模式,讓師生掌握AI專業技能,緊跟國際趨勢。透過思科網路學院的資源,學生將獲得更多實務經驗,提升就業競爭力。 展望未來,佛光大學期望進一步運用AI技術,發展智慧導引系統、學生情緒辨識等創新應用,以全面提升校園生活品質。趙涵㨗特別提到,未來將結合AI與「三好精神」,將其深植於校園文化中。在當今社會,AI已扮演愈來愈重要的角色,而「三好精神」做好事、說好話、存好念,是人間佛教的核心價值。兩者結合,將為校園與社會帶來更深遠的意義。 在教育領域,AI能幫助教師更精準地了解學生需求,提供個人化教學,引導學生在學習中「做好事」,即關心他人、培養同理心。同時,AI的發展提醒我們保持善念,在運用科技時,不僅要思考自身動機與目的,更應確保科技的應用能促進善良與和諧,這正是「存好念」的體現。此外,AI技術也能促進社會正向溝通,使人們更容易「說好話」,營造更溫暖、和諧的環境。 相信AI與三好精神的結合,能讓佛大所教育的學生心靈與行為始終保持在善的軌道上,促進善良與和諧的發展,培養出兼具品格的好學生,讓這個世界變得更加美好。雙方期待透過持續合作,共同實現「科技向善」的價值,打造更智慧、更安全的校園環境。
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佛大辦認證教師研習認證教師研習 全校積極推動AI教育革新
佛光山佛光大學與碁峰資訊股份有限公司,1月16日聯合舉辦「生成式AI數據分析與MOS EXCEL國際認證教師成長研習」活動,邀請連續14年榮獲微軟最有價值專家(MVP)的講師陳智揚授課,結合生成式AI與MOS EXCEL國際認證的專業資源,幫助教職員掌握最新技術,並深入探索Excel在數據分析、教學計畫及日常應用中的廣泛潛能。 此次研習有46名教職員參與國際認證考試,全員順利通過考試,其中11人獲滿分1000分,全班平均成績高達955分,展現教職員努力精進的學習成果。 陳智揚具備豐富的教學與企業顧問經驗,本次課程內容涵蓋多元且實用的主題,包括運用ChatGPT製作智慧報表與數據處理、MOS Excel 2019國際認證考題的資料視覺化及模擬分析,幫助學員全面掌握AI工具與Excel的結合應用。課程從基礎到進階均有涵蓋,不僅提升專業形象,更為學員創造更多職涯發展的可能性。 佛光大學近期與碁峰資訊簽署合作協議,攜手推動AI數位人才培育計畫,並積極拓展宜蘭地區的AI國際證照考場,助力區域科技專業人才的成長與培育。此次研習為首場合作,教職員積極參與體現佛光大學在數位教育領域的實踐成果,也象徵著學校在推動生成式AI應用上的進展,為教育與科技的結合邁向新里程碑。
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西來大學與德州名校交流 建構多元發展機會
西來大學校長謝明華在佛光山達拉斯講堂妙隆法師陪同下,1月7日、8日分別前往德州兩所名校進行學術交流活動,了解人文及醫學的課程設計方向,以及如何開始使用AI進入圖書館知識庫的人文運用。 學術交流行程,首先到德州大學醫學分部OLLI Center,會見主任Mary Ann Pedraza,主任用簡單的版圖架構,說明OLLI Center的運作成長,以及對於未來老人醫學的工作,如何在校方及社群中進行研究,並對長者提供服務的模式,雙方對此議題進行互助模式的討論,並期望未來兩校可以進行相關策略發展。 第二所拜訪的學校是Rice University,在人文學院研究員Anna L. Shparberg的邀請下,請來圖書館數位媒體發展中心主任Ian Mellor-Crummey說明,現今大學圖書館在AI的發展過程中,如何在未來轉型和發展成有用的資訊平台,因為圖書館豐富的訊息是人工智能的腦力激盪來源,但不是AI領導轉型,而是人在後台進行數位性整合,所以要設計AI可以讓圖書館資訊更靈活的給人使用,也就是要運用AI,讓圖書館的知識寶藏變得更鮮活。雙方針對此議題進行熱烈討論,並啟動思考,希望更有效建立圖書館知識庫,發揮人文運用功能。 謝明華表示,這二所南方大學的實力都非常相當,希望交流之後,未來可以進行實際合作項目,讓西來大學在未來有更多元化的發展機會。
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