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圖說:螺陽國小五、六年級師生約125人專心聽講。 人間社記者陳幸雅攝
圖說:「什麼樣的人最能獲得人生幸福呢?」檀講師江峰平提出問題,學生們踴躍舉手回應。 人間社記者陳幸雅攝
圖說:國際佛光會中華總會北斗分會,10月26日在彰化縣螺陽國民小學辦理「生命教育十堂課」校園講座,校長許淑玫開場白及介紹主講者江峰平檀講師。 人間社記者陳幸雅攝
圖說:檀講師江峰平以「我不是故意的」故事切入講題,內容生活化且生動,讓學生們認真地聽講。 人間社記者陳幸雅攝
圖說:「生命教育十堂課」校園講座圓滿後,北斗分會會長鄭秋芳(右3)、檀講師江峰平(右2)等佛光人與全體師生合照。 人間社記者陳幸雅攝螺陽國小校園講座 情緒管理受用大
2023-10-28
國際佛光會中華總會北斗分會,10月26日在彰化縣螺陽國民小學辦理「生命教育十堂課」校園講座,邀請佛光會檀講師江峰平主講「從人我看情緒管理」;校長許淑玫開場介紹主講人經歷,勉勵五、六年級師生約125人專心聽講,並於會後致贈感謝狀給江峰平。
江峰平以「我不是故意的」故事切入講題:「媽媽出於善意,把爸爸的手錶由浴室移到桌上,小孩將書包放在桌上碰到手錶,掉在地上摔壞了。結果先生情緒失控,先罵小孩、生氣出門,途中發現因為生氣忘了帶公事包,緊急趕回家又沒帶鑰匙,打電話給太太回家開門,造成夫妻兩人都遲到。」
如果一開始,認清手錶壞了,「我不是故意的」事實,不讓情緒失控,則小孩不會被責罵,自己也不會生氣出門,更不會忘了公事包,不會叫太太回家開門,兩人不會遲到更不會被扣全勤,故事告訴大家情緒管理很重要。
美國社會心理學家費斯汀格說:「生活中的10%是由發生在你身上的事情組成,另外90%是由你對所發生的事情如何反應所決定。」當問題「手錶壞了」發生時,要用正向的情緒去處理?還是用負面的情緒去面對?所得到的結果是完全不同的。
「老人與老狗」故事:「老人與老狗同時往生了,見到一個天使,天使說你和狗只有一個可以進天堂之門,你們自己決定;老人自己就走向天堂之門,天使心想你真自私,狗忠心陪你一輩子,等一下我要讓你進不去,老人來到門前停下,隨即叫了狗一聲,結果狗立即跑過來衝入天堂之門內。」由以上故事得知,凡事要觀察到最後才能下定論,人與人之間的許多誤會,起因於沒有「觀察到最後」,就把自己的揣測當作事實,如果多一點耐心和理解,人與人就不會有那麼多的誤解和怨恨。
江峰平總結,能夠與人廣結善緣,就能帶來好運氣及好因好緣並凡事順利。「情緒需要管理,人生終究自理,切莫取鬧無理,神仙救不了你;凡事要講道理,賭氣傷人害己,窮通禍福勿比,因果不變真理,爭氣取代生氣,切莫懲罰自己」。
輔導主任林家鳳表示,聆聽檀講師精采活潑、生動有趣的講題,希望將來有更多的機會也能安排其他年級的學生聽講受惠。
江峰平以「我不是故意的」故事切入講題:「媽媽出於善意,把爸爸的手錶由浴室移到桌上,小孩將書包放在桌上碰到手錶,掉在地上摔壞了。結果先生情緒失控,先罵小孩、生氣出門,途中發現因為生氣忘了帶公事包,緊急趕回家又沒帶鑰匙,打電話給太太回家開門,造成夫妻兩人都遲到。」
如果一開始,認清手錶壞了,「我不是故意的」事實,不讓情緒失控,則小孩不會被責罵,自己也不會生氣出門,更不會忘了公事包,不會叫太太回家開門,兩人不會遲到更不會被扣全勤,故事告訴大家情緒管理很重要。
美國社會心理學家費斯汀格說:「生活中的10%是由發生在你身上的事情組成,另外90%是由你對所發生的事情如何反應所決定。」當問題「手錶壞了」發生時,要用正向的情緒去處理?還是用負面的情緒去面對?所得到的結果是完全不同的。
「老人與老狗」故事:「老人與老狗同時往生了,見到一個天使,天使說你和狗只有一個可以進天堂之門,你們自己決定;老人自己就走向天堂之門,天使心想你真自私,狗忠心陪你一輩子,等一下我要讓你進不去,老人來到門前停下,隨即叫了狗一聲,結果狗立即跑過來衝入天堂之門內。」由以上故事得知,凡事要觀察到最後才能下定論,人與人之間的許多誤會,起因於沒有「觀察到最後」,就把自己的揣測當作事實,如果多一點耐心和理解,人與人就不會有那麼多的誤解和怨恨。
江峰平總結,能夠與人廣結善緣,就能帶來好運氣及好因好緣並凡事順利。「情緒需要管理,人生終究自理,切莫取鬧無理,神仙救不了你;凡事要講道理,賭氣傷人害己,窮通禍福勿比,因果不變真理,爭氣取代生氣,切莫懲罰自己」。
輔導主任林家鳳表示,聆聽檀講師精采活潑、生動有趣的講題,希望將來有更多的機會也能安排其他年級的學生聽講受惠。
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