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圖說:佛光大學執行教育部新南向計畫,接待20位印度老師團參訪。 圖/佛光大學提供佛光大學新南向計畫FGU夏日學校營隊 校長與印度教師團交流
2024-11-08
佛光山佛光大學國際處執行112年教育部新南向計畫–夏日學校FGU Summer Camp活動,11月1日至11月10日接待最後一批印度團20位師生。本次活動邀請印度多所大學教師們來台,以了解佛光大學各院下的系所環境資訊,校長趙涵㨗11月6日親自接待,並與印度團老師們進行交流對話。
趙涵㨗分享「佛光」這個發音背後所蘊涵的意思,並暢談曾經到訪印度的經驗,印象最深刻的是道地美食。他提到台灣目前高等教育正面臨少子化挑戰,因而教育部大力推動新南向計畫,期望印度的學生也能加入佛光大學的學習行列,成為佛光大家庭的一員。
國際處在短短十天內安排豐富的參訪行程,包括各系所特色課程介紹及專業教學環境設備參觀,展示佛光大學多元的師資力量及先進的教學設施,使印度教師團深入認識佛光大學的資源,並加強學校在新南向計畫中的國際招生競爭力。
在參訪校內各系所並進行互動交流後,印度教師團還將前往佛光山,感受佛光山開山祖師星雲大師推廣人間佛教的精神,將佛教慈悲融入日常生活,深入體驗台灣與印度佛教文化的異同。
國際長陳尚懋表示,今年國際處已舉辦四次教育部新南向計畫的FGU夏日學校活動,安排不同國家的外籍同學參與認識校課程的一日體驗,受到同學師生的喜愛,期待透過本次深入交流,與國際師生建立友好情誼,並向國際展現佛光大學優越師資條件。
趙涵㨗分享「佛光」這個發音背後所蘊涵的意思,並暢談曾經到訪印度的經驗,印象最深刻的是道地美食。他提到台灣目前高等教育正面臨少子化挑戰,因而教育部大力推動新南向計畫,期望印度的學生也能加入佛光大學的學習行列,成為佛光大家庭的一員。
國際處在短短十天內安排豐富的參訪行程,包括各系所特色課程介紹及專業教學環境設備參觀,展示佛光大學多元的師資力量及先進的教學設施,使印度教師團深入認識佛光大學的資源,並加強學校在新南向計畫中的國際招生競爭力。
在參訪校內各系所並進行互動交流後,印度教師團還將前往佛光山,感受佛光山開山祖師星雲大師推廣人間佛教的精神,將佛教慈悲融入日常生活,深入體驗台灣與印度佛教文化的異同。
國際長陳尚懋表示,今年國際處已舉辦四次教育部新南向計畫的FGU夏日學校活動,安排不同國家的外籍同學參與認識校課程的一日體驗,受到同學師生的喜愛,期待透過本次深入交流,與國際師生建立友好情誼,並向國際展現佛光大學優越師資條件。
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