人間通訊社

《星雲大師人間佛教學研究叢書》新書發布會，12月7日在漢學研究中心隆重登場，此套書是佛光山人間佛教研究院年度鉅獻的學術智慧寶典，不僅首度為星雲學說做了最完整且全面的詮釋與定位，也為人間佛教鋪設了最有力的學術基奠。

智慧範型　人間佛教學

「星雲大師人間佛教學研究」計畫，是由佛光山人間佛教研究院於2013年開始設計和規畫，並於2014年逐步開展組織與實施。計畫緣起迄今，佛教的弘化進程已突破歷史發展，走出漢傳佛教歷史的至高點。

尤其星雲大師帶領的佛光教團已展現佛教與當代文明的接軌，從地區性走向世界性，從獨立發展走向宗教交流對話，進而成為全球化、現代化的佛教文化。因此，本計畫的主旨在於以學術的邏輯思考為依據，將佛光山的弘法範式，作一理論與實踐的系列探究，成為未來各界專家的參考。

十年研究　多角度分析

12本叢書以不同的面向，分析人間佛教的理論與實踐，是11位資深學者，逾10年的研究成果 。12本叢書分別為：《星雲大師人間佛教思想研究（上）、（下）》（上海大學程恭讓教授著）、《宜蘭弘法十年記–青年星雲的人間佛教之路》（佛光大學闞正宗教授著）、《宗教實踐與星雲大師的早期文學創作》（武漢大學吳光正教授著）、《人間佛教回傳印度研究》（四川大學邱永輝教授著）、《人間佛教視角的法華經解讀》（佛光山永本法師著）、《般若智與菩提心–星雲大師工夫心法研究》（上海交通大學杜保瑞教授著）、《星雲人間佛教與現代管理實踐–探索性的研究》（南華大學黃國清教授著）、《凝視人間．悲智雙運–星雲大師的人間佛教性格與實踐範型》（香港中文大學陳劍鍠教授著）、《人間佛教開啟「生權」時代–星雲大師社會思想研究》（上海華東師範大學李向平教授著）、《紅塵中建立佛陀志業–星雲大師的人間佛教》（逢甲大學翟本瑞教授著）、以及《天台智顗與佛光星雲的暢佛本懷》（南華大學尤惠貞教授著），內容多元深廣。

專業意識　多學科研究

佛光山持續推動佛教學術文化已近40餘年，在大師帶領下，人間佛教研究院致力推廣人間佛教，有意識地、系統地規劃星雲大師人間佛教理論實踐研究、人間佛教全球弘法與文化適應問題研究、人間佛教視野下的佛教史研究、佛教與社會及文化互動問題研究等，將佛教與學術的良善互動推進新層次，從而催生出重要且豐碩的佛學研究論述，並同步培育未來佛教學人高品質的佛學研究成果。而許多海內外學者也因接觸人間佛教而深心推崇，不僅積極研究著述，也大力宣揚人間佛教。

星雲大師曾說過，佛教學術化最大的效益，就是學界站在佛教的立場，對佛學真正投入研究、發揮，並加以勝解。佛法需要實踐的核心，也需要理論的根柢，唯有事理圓融，思想與體證並行、教義與學術並重，才能增加大眾對佛法教義更深一層的理解。

有鑑於此，2022年人間佛教研究院收錄兩岸三地11位資深佛教學者多年論述成果，以《星雲大師人間佛教學研究叢書》結集出版，並同步舉行新書發布會，此項目對於把人間佛教研究進一步深度學術化，具有非常重要的指標意義。

這套書的作者群皆有不同的學術專攻，領域涉及佛教思想、佛教歷史、佛教哲學、佛教文化，期望能透過多學科、多專業的研究模式，讓社會對星雲大師人間佛教的豐富性、深刻性，有系統且全面的認識。

未來，人間佛教研究院將呈現更多佛教學者的鑽研成果，正如星雲大師所期盼，佛教的學術研究終能拋開過去玄談、考究，甚至批判、辯論的形式，將研究論述落實人間，裨益當代社會，回歸人間佛教生活化的本懷，而這正是佛法與學術相輔相成的最佳體現。