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圖說:妙麟法師到場為學員加油打氣。 人間社記者黃瓊霞攝鳳山種子讀書會培訓快樂出航
2016-05-23
佛光山鳳山講堂於5月21日舉辦「2016年人間佛教讀書會帶領人種子培訓」,35位學員一起研習讀書會帶領人系列課程,希望透過一序列課程設計演練,種子學員能一步一腳印,紮紮實實打好根基,永續經營有效讀書會。
鳳山講堂監寺妙麟法師到場為學員加油打氣,他感謝讀書會總部彭桂芳老師,每次都辛苦的從北部來講堂教導大家,勉勵學員要珍惜福報,要一次比一次更熟悉材料運用與帶領技巧,同時也要學以致用。
彭老師表示,學習重點,不是老師要給你們什麼?而是你們需要什麼?並非老師一昧的給,而是要給得有效,他說,4月30日首次種子培訓課回去後,就一直思索總部在讀書會這區塊該如何幫助大家學到更紮實的基本功,建議增加培訓序列次數,並勉勵大家要成有效學員。
彭老師很強調讀書會要帶領得好,帶領人備課非常重要,教導大家如何選擇材料、解讀材料、熟稔「聞思修證」法、靈活運用帶領技巧及說明讀書會進行程序後,再以星雲大師《脫困之道》文章,實際帶領大家導讀及複習帶領討論法,全場聽得津津有味,當上午場休息鈴聲響起,學員還捨不得離開教室。
下午實作演練課程,隨機4人一組共同提出方案設計,每組都聚精會神的討論研擬,學員楊寶秀說,聽課時好像已聽懂不少,為何實作時絞盡腦汁思索還是難於下筆?繳卷後恰是下午中場休息時間,竟然沒有一個人離開座位,都想繼續聽老師講評。老師幽默點到為止的技巧回饋,促使大家聽後能自覺又不尷尬,開懷報予老師感恩的笑聲連連。
「大堂演練」由先舉手的易江廣珍爭取到機會,她依照所學及老師適時提示的方法帶領,台上台下互動相當熱絡,同學給予勇敢、親切、真誠、懂掌握先機…的回饋,老師也給予需傾聽,讓聽與說一致、提問語句要柔順的鼓勵。
大家在期待學習、腦力激盪、緊張實作、歡喜收穫中,結束了一天的研習,相約下次6月18日課堂上再見。
鳳山講堂監寺妙麟法師到場為學員加油打氣,他感謝讀書會總部彭桂芳老師,每次都辛苦的從北部來講堂教導大家,勉勵學員要珍惜福報,要一次比一次更熟悉材料運用與帶領技巧,同時也要學以致用。
彭老師表示,學習重點,不是老師要給你們什麼?而是你們需要什麼?並非老師一昧的給,而是要給得有效,他說,4月30日首次種子培訓課回去後,就一直思索總部在讀書會這區塊該如何幫助大家學到更紮實的基本功,建議增加培訓序列次數,並勉勵大家要成有效學員。
彭老師很強調讀書會要帶領得好,帶領人備課非常重要,教導大家如何選擇材料、解讀材料、熟稔「聞思修證」法、靈活運用帶領技巧及說明讀書會進行程序後,再以星雲大師《脫困之道》文章,實際帶領大家導讀及複習帶領討論法,全場聽得津津有味,當上午場休息鈴聲響起,學員還捨不得離開教室。
下午實作演練課程,隨機4人一組共同提出方案設計,每組都聚精會神的討論研擬,學員楊寶秀說,聽課時好像已聽懂不少,為何實作時絞盡腦汁思索還是難於下筆?繳卷後恰是下午中場休息時間,竟然沒有一個人離開座位,都想繼續聽老師講評。老師幽默點到為止的技巧回饋,促使大家聽後能自覺又不尷尬,開懷報予老師感恩的笑聲連連。
「大堂演練」由先舉手的易江廣珍爭取到機會,她依照所學及老師適時提示的方法帶領,台上台下互動相當熱絡,同學給予勇敢、親切、真誠、懂掌握先機…的回饋,老師也給予需傾聽,讓聽與說一致、提問語句要柔順的鼓勵。
大家在期待學習、腦力激盪、緊張實作、歡喜收穫中,結束了一天的研習,相約下次6月18日課堂上再見。
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