人間通訊社

秉持創辦人星雲大師「回饋社會」的辦學初衷，佛光山佛光大學一向積極推動大學社會責任，以善盡社會責任、提升永續發展教育，並落實聯合國永續發展目標（SDGs）為核心使命。為實現這些目標，學校全力爭取教育部USR計畫支持，透過校內整合、培訓、計畫書撰寫與修訂、提案簡報等多重努力，成果顯著。教育部於113年12月31日公布114-116年度（3年期）大學社會責任USR計畫審查結果，佛光大學共有三項計畫成功獲核定，每年將獲得高達775萬元的經費補助，累計核定金額達2,325萬元，創下歷史新高！

其中，由賴宗福研發長主持之「大學社會責任納入校務發展規劃（校級計畫）」榮獲200萬/年，由高宜淓教授主持之「宜蘭淺山產業生態永續發展跨領域人才共培計畫（個案計畫）」榮獲275萬/年，由呂萬安教授主持之「樂活宜蘭：身心靈健康與療癒人才培育計畫（個案計畫）」榮獲300萬/年。

佛大為推動USR，由研究發展處統籌，成立「社會實踐與永續發展中心」，設置「大學社會責任推動委員會」，據以建置完善的校務支持機制，並藉由各項計畫推展「地方治理」、「社區服務」、「在地關懷」、「教育延伸」以及「企業合作」等五個層面之USR目標，以期打造佛光大學成為面向社會之永續型大學。在校務支持措施，本校提供教師「產業實務納入課程」、「USR（社會實踐）納入課程」、「USR對話社群」、「跨校USR交流社群」、「USR跨域協同教學」、「未獲外部資源之計畫」等補助方案，全力支持教師推展大學社會責任。此外，就學生部分，則提供「USR計畫」、「至產業深度服務」及「自主學習社群」等補助措施，鼓勵學生投入相關計畫，藉以深化永續推動大學社會責任。

同時有兩個個案計畫獲得審查委員的青睞，其中，「宜蘭淺山產業生態永續發展跨領域人才共培計畫」為第三期（112-113年度）計畫的進階，「樂活宜蘭：身心靈健康與療癒人才培育計畫」則為首次入選之計畫，充分將本校欲發展之身心靈健康專業領域特色透過USR計畫來推動。

賴宗福研發長表示，這幾年來，我們從校務支持系統的建立做起，透過多元師生獎補助方案，提供有意投入USR計畫進行地方需求盤點作業，並積極規劃人才培育以及在地連結措施，累計至今的豐富成果，讓本校榮獲教育部核定經費再創新高，我們將持續以「在地的佛光」做為深耕蘭陽的目標。

佛大趙涵㨗校長十分肯定校內教師的投入，進而期許全校師生都可以充分利用蘭陽平原做為教學與學習場域，以及透過「在地實踐」學程設置，培養在地專業實踐的人才，藉以善盡大學的功能與社會責任，讓善盡大學社會責任自然形成佛光大學組織文化。