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台東縣府突破財政困境擴充教育人力提升及維護孩子受教權益

【台東縣政府 / 人間社記者 提供】 2012-06-30
 台東縣政府長久以來教師流動率高及代課老師比例偏高,為解決此一困境,在縣長黃健庭大力支持下,將推動「慢飛天使希望計畫」及擴大招考正式教師,合計192人,黃縣長認為不能因財政問題而影響孩子受教權益,他也宣示教師甄試謝絕關說,一經查出將送政風單位調查。
  縣府於6月29日在教育處大廳舉行「慢飛天使希望計畫」暨101年擴大教師甄試記者會,由黃健庭縣長今年主持,教育處長林輝煌、學管科長林政宏、特殊及幼兒教育科長劉俊毅、台東縣自閉症家長協會理事長孫忠原及家長與會,並由劉科長說明相關計畫與實施方案,在學前教育階段部份,縣府依據幼托整合計畫及兒照法第18條規定,公立附幼每園皆配置教保員至少1名,提升教育專業與行政服務品質,新生及四維2獨立園由縣府編列預算增置教保員。有鑑於目前逾半數幼兒園無正式教師,每年招考更替人員,造成教學品質及行政效能屢屢出狀況,因此,未來100%公立幼兒園每班皆配置正式教師,101年度續招考目前實缺代課10名為正式幼教師,102年起續增編20名實缺(逐年招考) 。
  增置學前特教班計畫方面,台東縣全縣學前集中式特幼班僅一班(寶桑國小附幼),班級服務量僅8人,學前巡迴輔導班3班6位教師服務137位學生(另有疑似生24位),且分散各校,平均每位教師個案量26位。另依據早療中心100年12月統計全縣3-6歲發展遲緩兒童有557名,如擴至0-6歲則達820名;又以3-6歲學齡前兒童持有手冊者計90名(其中重度63名),誠屬於迫切需要學前特教服務之一群。縣府計畫關山國小附幼及大武國小附幼各增置特教班1班教師2名,解決該區域苦無學前特教資源之困境,下一階段應就東海岸線擇一校設班,以滿足偏遠鄉鎮學齡前身障幼童之教育需求,初步可降低每位教師平均案量至23案,全階段完成可再降至20案。
  至於101年招考國小普通班教師計畫,台東縣國小教育階段教師自96年曾經招考23名正式教師,歷經5年後再增至46個實缺代理,比例達全縣國小教師6.5%,造成偏鄉小校代理教師比例偏高問題,影響小校教學品質與校務運作,101年預計招考30名普通班正式教師,主要以分發偏遠、離島地區學校為原則,期使代課教師比例降低至3.1%。
  台東縣現今全縣國小教育階段特殊教育學生確認個案657位,疑似個案184位,全縣特教老師72位(10個實缺代理;4位代理缺),資源班師生比2:29,逾法定師生比(特教班2:10至資源班2:20)達45%,以及國小感官類專業教師不足,縣府將依期程增置國小特殊教育資源班,101學年先行增置豐年國小與建和國小各1班。102學年以後將陸續增置大鳥國小、東河國小等校及鹿野鄉,在增置特教師員額後,將針對缺短類別錄取專長教師,例如自閉症情障類及聽障類、視障類專長教師。
  國中教師招考計畫部份,因應12年國教及現階段本縣各校及各科師資需求。101學年度依據各校提出需求,包含專任輔導教師總計招考13類科54名正式教師。
  劉科長並指出,101年台東縣各類教師甄試,教保員報名人數381人、複試錄取172人、正式錄取86人;幼兒教師報名人數446人、複試錄取40人、正式錄取10人;普通教師報名人數2294人、複試錄取90人、正式錄取30人;特教教師報名人數479人、複試錄取40人、正式錄取10人;特教師視障專長報名人數19人、複試錄取10人、正式錄取2人;國中教師甄選報名人數713人、複試錄取164人、正式錄取54人,總計將錄取各類教師192人。
  台東縣教育問題多且雜,包括教師人數少、代課教師比例高、教師流動率高等,歸咎於原因不外乎經費的不足,中央給地方教育人事經費,每年至少短少2點3億元,這是非常嚴重的問題,也是長期累積下來的問題,讓縣府財主單位相當頭疼,只好以代課老師來因應,但長期下來受害的卻是我們的孩子,但不能為了財政困難就犧牲了孩子受教權益,學齡階段都不足了遑論是學齡前,因此,縣府突破財政困難的現況,努力將教師問題正常化,最慢希望在三年將教師員額問題來解決,由原本代課比例的6.5%,降低至3.1%,也祝福所有的考生都能考上。
  另外,黃縣長也重申考生只有自己能夠幫助自己考上,別人絕對幫不了的,千萬不要透過其他途徑或關說,讓自己得到錄取的結果,影響考試的公平性,只要有這樣的事情傳出,一定請政風單位來調查,希望藉由考試來為台東的孩子選出最優質、有愛心的老師,縣府會非常嚴肅的來看待這樣的事,期讓台東的教育越來越好。
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