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圖說:學生發言踴躍。 圖/松五分會提供
圖說:知道答案的同學好多呀。 圖/松五分會提供
圖說:瑠公國中生命教育十堂課,由人禍看和平。 圖/松五分會提供國中校園推三好 生命教育倡和平
2016-10-20
「把地球看成是一個大村莊,如果你是村長,在面臨抉擇的時候,你會怎麼做?」瑠公國中與國際佛光會台北松五分會合辦的「生命教育十堂課」,10月19日請到教育部生命教育講師黃美雪為學生講述「由人禍看和平」。
黃講師列舉大自然的毀滅性災害,引用數據,對比人類史上幾個重大戰爭的傷亡統計。顯而易見,由戰爭造成的災害無疑比天災來得嚴重,歷史應證了使用暴力作為解決衝突的方法,代價過於慘烈。反觀幾位世界和平大使,諸如印度聖雄甘地、南非總統曼德拉,甚至是致力推動三好教育的星雲大師,都證明了有更好的方式可以化解這些人為災難,更突顯和平的難能可貴。最後講師以「暴力,只會摧毀一切可能的答案。」為總結,期勉在場學生,當面臨選擇的時候,秉持著三好精神,尋找更好的解決之道。
瑠公國中校長林明貴表示,身為講座的推動者,他相信貼近時事、與生活息息相關的題目,學生比較容易接受,而國際佛光會一直以來的協助,讓他非常感謝,可以很放心的持續安排生命教育課程。
黃講師列舉大自然的毀滅性災害,引用數據,對比人類史上幾個重大戰爭的傷亡統計。顯而易見,由戰爭造成的災害無疑比天災來得嚴重,歷史應證了使用暴力作為解決衝突的方法,代價過於慘烈。反觀幾位世界和平大使,諸如印度聖雄甘地、南非總統曼德拉,甚至是致力推動三好教育的星雲大師,都證明了有更好的方式可以化解這些人為災難,更突顯和平的難能可貴。最後講師以「暴力,只會摧毀一切可能的答案。」為總結,期勉在場學生,當面臨選擇的時候,秉持著三好精神,尋找更好的解決之道。
瑠公國中校長林明貴表示,身為講座的推動者,他相信貼近時事、與生活息息相關的題目,學生比較容易接受,而國際佛光會一直以來的協助,讓他非常感謝,可以很放心的持續安排生命教育課程。
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