人間通訊社

沒有橡皮擦的藝術作品，只能透過持續創作來調整與包容。如同人生道路上的錯誤，只有融入生命教育輔以正確價值觀，堅持走在正確的道路上，過去的失誤終將逐漸被時間沖淡，轉為滋養成長的養分。

臺南少年觀護所自113年5月起的生命教育課程，融入藝術教學構想，由國立臺南大學視覺藝術與設計碩士班藝術老師陳亮元精心規劃設計，包含流體畫、纏繞畫、藍晒圖扇子、書寫應景春聯，及參加佛光山2025年彩繪燈籠比賽等。以活潑生動有趣的藝術創作，引導一時迷途的青少年建立正向的人生觀，學習珍惜自己，勇敢面對未來的挑戰。

透過流體畫開放式創作，創造自由表達的空間，引導青少年藉由藝術表達內心世界，釋放壓力與情緒，讓藝術成為一種溝通的語言，幫助他們與外界建立連結，進而促進內在的成長與療癒。

面對血氣方剛好動的青少年，藉由纏繞畫的創作，培養孩子耐心與自信，學會專注於當下，克服困難並完成作品，進而提升自信與成就感。創作過程中，發現畫錯則不提供橡皮擦修改，透過持續創作來調整與包容錯誤，象徵著人生過程，只有堅持走在正確的道路上，逆境也會過去，變為成長的一部分。

在一系列的藝術課程，培養學員發掘自我潛能與價值，並感受到自己的創作是有意義且獨一無二的。透過藝術，幫助學員找到興趣或未來的方向，探索生命的意義與價值，同時建立正確人生觀。鼓勵學員在創作的過程中更珍惜自己，向前有路，光明自信迎向未來。

作品展於1月22日的懇親日與35位家屬共同欣賞見證，看見孩子的無限潛力與價值。更以藝術為橋樑，親子共同創作「藍晒圖扇子」，促進親子交流。透過親子共同創作，減少言語上的隔閡，在輕鬆的氛圍中攜手完成作品，讓彼此關係更加融洽，藉以加深彼此情感連結與理解。活動中同時結合在地特色與社會資源，由臺南大學視覺藝術與設計學系碩士班學生林詩涵教授杯子蛋糕，增加聯誼性。促使親子合作過程中體驗信任與協調的重要性，進一步強化親子間的互動與情感聯繫。

獨特的藍晒圖是一種利用感光劑通過光影呈現出天然的藍色在紙上的藝術表現，透過簡單的曝光步驟即可完成具有藝術感的作品。創作一對專屬的「藍晒圖扇子」，讓青少年與家人各自擁有一份作品，不僅減少對彼此的思念，也象徵著家庭的支持與陪伴，為孩子回歸社會後的適應與成長奠定堅實的情感支持。更傳遞無限希望，展望光明未來。