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圖說:林灑津準備動畫影片及有獎徵答,讓全場同學們更專注地聆聽講座並踴躍發言。 人間社記者陳玉婷攝
圖說:林灑津準備動畫影片及有獎徵答,讓全場同學們更專注地聆聽講座並踴躍發言。 人間社記者陳玉婷攝
圖說:林灑津準備動畫影片及有獎徵答,讓全場同學們更專注地聆聽講座並踴躍發言。 人間社記者陳玉婷攝
圖說:安南第二分會4月30日在台南市和順國小舉辦「生命教育十堂課」,邀請國際佛光會世界總會檀講師林灑津主講「從人我看情緒管理」,有100餘人參與講座。 人間社記者陳玉婷攝和順國小生命教育十堂課 從人我看情緒管理
2024-05-01
國際佛光會中華總會台南區安南第二分會4月30日在台南市和順國小舉辦「生命教育十堂課」,邀請國際佛光會世界總會檀講師林灑津主講「從人我看情緒管理」,總計有100餘人參與講座。
一開場林灑津就讚歎校方提供優質的環境,師生們的禮貌,及工作人員的辛勞,讓人備感溫暖。接著林灑津邀請同學們一起比蓮花手印,並大聲說出吉祥如意。
「良好的人際關係可以從吉祥如意開始」,講師透過圖片讓學生了解什麼是人際關係,並透過互動,讓學生表述自己的人際關係及情感。
五年級同學們提及與父母們的親情或手足之情,以及同窗情誼等,並熱烈地分享著如何與他人相處,如何接納自己或他人的情緒,以及透過什麼方式來紓解自己的不安或痛苦。
佛洛伊德說「人類是追求快樂的動物」,因此學會穩定情緒非常重要,林灑津也準備動畫影片及有獎徵答的方式,讓全場同學們更專注地聆聽講座並踴躍發言。期間更有同學自告奮勇,念出講師分享的四觀念:你對我錯、你大我小、你有我無、你樂我苦。
輔導主任何友仁感謝佛光會的分享,讓學生從講座中學到別人對自己的好要心存感恩,別人對自己的壞要心存感謝,並切記三好,說好話、做好事、存好心,不僅提升人際關係,也可以讓世界更美好。
一開場林灑津就讚歎校方提供優質的環境,師生們的禮貌,及工作人員的辛勞,讓人備感溫暖。接著林灑津邀請同學們一起比蓮花手印,並大聲說出吉祥如意。
「良好的人際關係可以從吉祥如意開始」,講師透過圖片讓學生了解什麼是人際關係,並透過互動,讓學生表述自己的人際關係及情感。
五年級同學們提及與父母們的親情或手足之情,以及同窗情誼等,並熱烈地分享著如何與他人相處,如何接納自己或他人的情緒,以及透過什麼方式來紓解自己的不安或痛苦。
佛洛伊德說「人類是追求快樂的動物」,因此學會穩定情緒非常重要,林灑津也準備動畫影片及有獎徵答的方式,讓全場同學們更專注地聆聽講座並踴躍發言。期間更有同學自告奮勇,念出講師分享的四觀念:你對我錯、你大我小、你有我無、你樂我苦。
輔導主任何友仁感謝佛光會的分享,讓學生從講座中學到別人對自己的好要心存感恩,別人對自己的壞要心存感謝,並切記三好,說好話、做好事、存好心,不僅提升人際關係,也可以讓世界更美好。
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