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冼都兒少佛學班教師迎新學年 體驗茶禪一味
2024-01-30
佛光山冼都禪淨中心周日三好兒童佛學班暨佛光少年e樂園班,為迎接新的學年,於1月28日舉辦教師一日講習會,由監寺如益法師為15位義工老師授課。
如益法師感謝新舊老師的發心承擔,有了志願,無事不辦;有了發心,無事不成。吃飯要發心,飯就能吃得飽,吃得香;睡覺要發心,覺就能睡得好;聽課要發心,道理就聽得明白。能發心度眾,就是最富有的人,將自己的智慧、能力、心香一瓣,貢獻給小菩薩及青少年。並勉勵,發心要發恆常心,不怕苦、不怕難,能夠越挫越勇,越難越堅定。
會上,如益法師同時介紹新學年的師資、課程及工作職掌安排。總結去年教學經驗,提醒各位老師要有耐心、慈悲心教導小菩薩們三好、四給的精神。
在佛門行儀課堂中,如益法師講授從行如風、坐如鐘、立如松、臥如弓的基本行儀,常住、三寶、問訊、頂禮、過堂、典座、淨房等佛門用語,進出佛殿的禮儀、禮拜行儀到佛門的法師、和尚、居士等各種稱謂。
午後饗宴,如益法師帶領老師們體驗「茶禪一味」,闡述「禪」的意思就是「簡單的表示」,專注每一個動作,如行雲流水般,清楚明白當下。茶禪是另一種觀察內心和因緣的方法,從茶色的觀照,到享受茶香及茶味,都有禪的涵意在。
接著帶領大家認識茶具、茶具的功用,並說明要泡出一壺好茶,水質、溫度、置茶量、時間、器皿、器型及心情等,都息息相關。隨即示範一連貫的泡茶流程,從取茶、溫壺溫杯、置茶入壺到奉茶品茶,皆在收攝身心,讓心能安住當下,情緒穩定。
靜坐後,老師們與茶對話,依據泡茶步驟,專注於每一個動作,不說話,體會寂靜無聲之美。第一杯茶以虔誠恭敬的心,供養十方三世一切諸佛;第二杯茶獻給旁邊的未來佛;第三杯茶自己品茗,老師們一邊坐禪,一邊品嘗茶香,感受身心前所未有的沉澱與放鬆。
如益法師感謝新舊老師的發心承擔,有了志願,無事不辦;有了發心,無事不成。吃飯要發心,飯就能吃得飽,吃得香;睡覺要發心,覺就能睡得好;聽課要發心,道理就聽得明白。能發心度眾,就是最富有的人,將自己的智慧、能力、心香一瓣,貢獻給小菩薩及青少年。並勉勵,發心要發恆常心,不怕苦、不怕難,能夠越挫越勇,越難越堅定。
會上,如益法師同時介紹新學年的師資、課程及工作職掌安排。總結去年教學經驗,提醒各位老師要有耐心、慈悲心教導小菩薩們三好、四給的精神。
在佛門行儀課堂中,如益法師講授從行如風、坐如鐘、立如松、臥如弓的基本行儀,常住、三寶、問訊、頂禮、過堂、典座、淨房等佛門用語,進出佛殿的禮儀、禮拜行儀到佛門的法師、和尚、居士等各種稱謂。
午後饗宴,如益法師帶領老師們體驗「茶禪一味」,闡述「禪」的意思就是「簡單的表示」,專注每一個動作,如行雲流水般,清楚明白當下。茶禪是另一種觀察內心和因緣的方法,從茶色的觀照,到享受茶香及茶味,都有禪的涵意在。
接著帶領大家認識茶具、茶具的功用,並說明要泡出一壺好茶,水質、溫度、置茶量、時間、器皿、器型及心情等,都息息相關。隨即示範一連貫的泡茶流程,從取茶、溫壺溫杯、置茶入壺到奉茶品茶,皆在收攝身心,讓心能安住當下,情緒穩定。
靜坐後,老師們與茶對話,依據泡茶步驟,專注於每一個動作,不說話,體會寂靜無聲之美。第一杯茶以虔誠恭敬的心,供養十方三世一切諸佛;第二杯茶獻給旁邊的未來佛;第三杯茶自己品茗,老師們一邊坐禪,一邊品嘗茶香,感受身心前所未有的沉澱與放鬆。
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