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圖說:國際佛光會中華總會岡山第一分會11月24日於高雄市岡山國中舉辦生命教育課程,邀請國際佛光會世界總會檀講師楊政達主講「從霸凌看校園安全」 圖/涂文瑤提供
圖說:講師與同學們熱烈互動分享 圖/涂文瑤提供
圖說:生活教育組長鄭勝仁老師頒發感謝狀與檀講師楊政達,感謝這場精彩「生命教育十堂課」,對學生幫助很大。 圖/涂文瑤提供岡山國中生命教育 反霸凌.校園任我行
2023-11-25
國際佛光會中華總會岡山第一分會11月24日於高雄市岡山國中舉辦生命教育課程,邀請國際佛光會世界總會檀講師楊政達主講「從霸凌看校園安全」。講師以活潑逗趣幽默的口吻,與100餘位國中一年級學生分享「反霸凌.校園任我行」的秘訣,互動熱絡。
校園霸凌又稱校園暴力,意指同學間欺負弱小的行為,包括肢體、語言、人際、網路和性等霸凌行為。同學之間不小心的言語動作或行為,也會產生霸凌的狀況,例如動手動腳、讓人有不舒服的身體接觸、亂取綽號;還有聯合同學刻意排擠某人,使陷入人際孤立的處境、網路或群組攻擊別人等言行都是霸凌行為。
霸凌的角色有受凌者、霸凌者和旁觀者,楊政達告訴學生遇霸凌時抱持不姑息、不圍觀,更不可強勢反擊,不要因害怕而說謊;「應該怎麼做?」可以求助朋友、父母、師長、輔導處、學務處或報警處理、打申訴專線等。校園霸凌對每一個成長的青少年傷害非常大,所以防止校園霸凌的發生,需要靠大家的努力,讓校園霸凌消失無蹤。
「男生可以喜歡洋娃娃嗎?女生可以玩機器人嗎?」楊政達舉出國際知名時尚設計師吳季剛的故事說明,沒有人應該因為其特質而被嘲笑,每個孩子都該擁有適性發展的空間,在校園中平安健康地長大。
楊政達鼓勵學生,成長過程中不要怕吃苦,勇敢面對挫折、困難挑戰,將正向力量加注在心裡,負面情緒自然離開,用吃苦與感恩培養優質品格,「人生並不公平,但努力是公平的」,出現挫敗時,才是變得更好、更強的開始。以正向能量面對生活,實踐「做好事、說好話、存好心」三好運動,真誠對待別人,人緣自然好,就能擁有彩色光明的人生。
最後,由生活教育組長鄭勝仁老師頒發感謝狀與檀講師楊政達、岡一分會會長蘇敏華,感謝這場精彩「生命教育十堂課」,對學生有很大的幫助。
校園霸凌又稱校園暴力,意指同學間欺負弱小的行為,包括肢體、語言、人際、網路和性等霸凌行為。同學之間不小心的言語動作或行為,也會產生霸凌的狀況,例如動手動腳、讓人有不舒服的身體接觸、亂取綽號;還有聯合同學刻意排擠某人,使陷入人際孤立的處境、網路或群組攻擊別人等言行都是霸凌行為。
霸凌的角色有受凌者、霸凌者和旁觀者,楊政達告訴學生遇霸凌時抱持不姑息、不圍觀,更不可強勢反擊,不要因害怕而說謊;「應該怎麼做?」可以求助朋友、父母、師長、輔導處、學務處或報警處理、打申訴專線等。校園霸凌對每一個成長的青少年傷害非常大,所以防止校園霸凌的發生,需要靠大家的努力,讓校園霸凌消失無蹤。
「男生可以喜歡洋娃娃嗎?女生可以玩機器人嗎?」楊政達舉出國際知名時尚設計師吳季剛的故事說明,沒有人應該因為其特質而被嘲笑,每個孩子都該擁有適性發展的空間,在校園中平安健康地長大。
楊政達鼓勵學生,成長過程中不要怕吃苦,勇敢面對挫折、困難挑戰,將正向力量加注在心裡,負面情緒自然離開,用吃苦與感恩培養優質品格,「人生並不公平,但努力是公平的」,出現挫敗時,才是變得更好、更強的開始。以正向能量面對生活,實踐「做好事、說好話、存好心」三好運動,真誠對待別人,人緣自然好,就能擁有彩色光明的人生。
最後,由生活教育組長鄭勝仁老師頒發感謝狀與檀講師楊政達、岡一分會會長蘇敏華,感謝這場精彩「生命教育十堂課」,對學生有很大的幫助。
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